筆算の線、手書きなぜダメ？ 小5が160問「書き直し」命じられる 指導の背景は（西日本新聞） - Yahoo!ニュース

「なぜ筆算の横線を、全て定規で引く必要があるのでしょう」。福岡県内の小学校に通う小学5年男児の親族の女性（34）から、特命取材班に相談が寄せられた。夏休みの宿題を提出したところ、横線が手書きだったとして、担任に「書き直し」を命じられたという。指導の背景を探った。 女性によると、担任は日ごろから定規を使うように指導。男児は疑問を抱きつつも注意されるのが嫌で基本的に従ってきた。今回、筆算の一部は「別にいいだろう」と自分で判断し、手書きで線を引いたという。 すると、担任から保護者に書き直しを求める電話があった。対象は160問分。理由を尋ねると「計算ミスが減るし、みんなにやらせている」。女性は「計算のリズムが崩れるし、自分なりのノートの取り方を見つけるのも勉強ではないか」と不思議がる。 同様の指導を行っている県内のベテラン教諭に理由を聞いた。定規で線を引く動作は意外と難しく、「小学2年の習い始めは

[rascalrascal]

教師が忙しすぎるのか、単にバカなのか。

[gui1]

小5の時に98×15を(100×15)−(2×15)で計算して日教組のバカ教師にズルをするなと罵られて死ぬほどぶんなぐられたことを思い出した(´・ω・｀)

[aceraceae]

定規の使い方の練習なら図画工作の時間にでもやればいい。こういう無駄な労力が能力の伸びを阻害するし算数嫌いを増やしてる一因になっていると思う。

[hipopocroco]

理不尽なルールは集団を統一させ授業の効率化をはかるために存在していることが多い気がする。もし、教師一人に対して児童十人のクラスだったら違う教育ができるんじゃないかなぁ。

[bmonoral]

田舎の公立校に行った時点で自分で考えて動く人間を排除する教育がなされる

[daaaaaai]

たいへんそう・・・

[UDONCHAN]

大変そう