｢吹奏楽文化｣があと20年で消える？学校から｢部活｣切り離す前に考えたいこと | 東洋経済education×ICT

吹奏楽が生徒に与える力、吹奏楽が育てる人間性 ───2018年に文化庁から発表された｢文化部活動の在り方に関する総合的なガイドライン｣（以下、部活動ガイドライン）では、｢学期中は週当たり2日以上の休養日を設ける｣｢1日の活動時間は、長くとも平日2時間、休日3時間まで｣などの指針が示されました。また新型コロナウイルス感染症の影響を受けて、20年の全日本吹奏楽コンクールは中止、21年はライブ配信で開催されました 。今、生徒たちはどのように練習しているのでしょうか。 石津谷 私の勤務する千葉県では、ほとんどの中学校が部活動ガイドラインを守り、短い時間で練習しています。コンクールや演奏会などの前は土日にも練習しますが、そうしたイベントが終わった後に休みをつくるなどしてやり繰りしている学校が多い印象です。

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今の教員の負荷はひどすぎます。子供が犠牲になるとしてもやむを得ません。それでも吹奏楽が必要なら予算と人員を別に確保するしかありません

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学校というより教師を部活から切り離す　必要な講習(体罰･パワハラ関連含む指導法)を受けた人材を部活動指導員として採用し活動は放課後校内を使用(スポ少的運用)等　予算が必要だがむしろ今が少ないので…