学校は､なぜ｢治外法権｣になってしまうのか

「こんなものは教育じゃない！」という直感 木村：内田さんは組体操について「近年、これは特に危険だ」と強調されていますけれども、どういう経緯で関心を持たれたんでしょう？ 内田：最初、実はさほど関心はなくて、「組体操は人が死ぬようなことはほとんど起きていないから、いいんじゃない？」と、今、僕を批判する人たちと同じようなことを思っていました（苦笑）。 それがあるとき、人から「巨大な組体操の動画があるから、見てごらん」と言われてウェブ上の動画を見てみた。その瞬間に、変わりました。危険だし、「なにコレ？」っていう感じ。こんなもん教育じゃないし、それこそ「目的に照らし合わせて絶対おかしい！」と思った。それであらためて数字を調べて、情報を発信したということです。 木村：その原因はやはり、組体操が巨大化しているということですか？ 内田：そうですね。ただ、実は細かいことを言えば、危険なのは必ずしも巨大なもの

[kiku72]

ここでは組み体操とか教育する方の問題を話してるけど子ども同士のいじめもほとんどは暴行なり恐喝なりで違法だ

[nakex1]

すべてを国家が管理すべきかという問題もあるが，「自治」，「自主規制」は諸刃の剣でもある。 >「法律による制裁よりも、もっと怖い制裁がある空間は治外法権になる」

[chinu48cm]

こういう"学校は"論のほとんどが、中学校の話だと思うのです。中学校は闇が深い組織だと思う。

[yuhka-uno]

いじめ研究科の内藤朝雄氏も、学校でいじめが蔓延するのは、学校が治外法権になっているからだと言っていたな。法はその「解除キー」だと。→https://togetter.com/li/333849

[MnMisato]

「治外法権」、そういう一面はあるかも。

[totuka]

学校は､なぜ｢治外法権｣になってしまうのか 巨大組体操､PTAの背景に潜む問題 | 学校・受験 - 東洋経済オンライン via @Toyokeizai　「治外法権」って腑に落ちる

[kyuusyuuzinn]

“法律に違反したら制裁があるんだけど、法律による制裁よりも、もっと怖い制裁がある空間は治外法権になる。だから自浄作用が働きにくい”　法律による制裁をもっと強めないと体罰も部活もなくならないですね。

[medihen]

"法律には「よくある失敗をまとめて、それを情報共有するための手段」という面がある。だから憲法は国家の失敗集だし、民法は私人の間のトラブル集、刑法はよくある犯罪集"

[qq-tt-pp-18]

組体操って作ることが目的化してるよな。そのプロセスでみんなで一体になって頑張ることが一体感の情勢につながると思うけど。手段を目的にしちゃってるんやろな。