第17回 「わかる」と「分かる」の使い分けは？ | 教科書の言葉 Q&A | みつむら web magazine | 光村図書出版

教科書の言葉 Q&A 2016年6月10日 更新 教科書編集部 光村図書出版 教科書にまつわる言葉へのさまざまな疑問について、編集部がお答えします。 Q：「わかる」の漢字表記には、「分かる」「解る」「判る」などがあります。 教科書ではこれらの「わかる」をどのように使い分けていますか。 小学校では「分かる」の漢字表記、中学校では「わかる」と平仮名表記を使っています。 「わかる」という語を国語辞典などで引くと、「事実・内容・意味がはっきり捉えられるようになる」「はっきりしていなかったことに区別がつく」などの意としての「分かる」の他、そこから派生した意味である「理解する」「物事が明らかになる」などの意味で使用する場合には、それぞれ「解る」「判る」などの漢字が当てられています。しかしながら、常用漢字表において、「解」「判」には「わかる」という訓は示されていません。ですから、教科書内で使用できる表記

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「わかる」と「分かる」の使い分けは？／『小学校では「分かる」の漢字表記，中学校では「わかる」と平仮名表記を使っています。』