総務省｜若年層に対するプログラミング教育の普及推進事業｜「IchigoJamでものづくり」~地域人材を活かして行うもの作りを通した科学技術体感型授業~

「IchigoJamでものづくり」~地域人材を活かして行うもの作りを通した科学技術体感型授業~ 株式会社ナチュラルスタイル 1.モデルの概要 1.1 モデルの全体概要 「もの作りを通して伝える地域人材を活かしたプログラミング」を目標としてこのモデルを実施した。もの作りは日本社会を支える重要な要素であり、IoTなどこれからの社会には必要不可欠なものとなっている。全国各地には若く優秀な学生がたくさんおり、地域それぞれのユニークな特徴をその地域の人材で継承、育成することは今教育の観点からもたいへん有意義であると考え工業高等専門学校の学生や社会人が教員をサポートするモデルを実施した。選んだ題材は、実施地域の伝統産業をテーマにした「メガネ拭きロボットの製作」。「プログラミング」という単語の持つイメージを「野球」や「サッカー」のイメージのように持っていくために地元のおしゃれなメディアも取り込んだモデル

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プログラミング教育