教職課程コアカリキュラムの在り方に関する検討会（第4回） 配付資料：文部科学省

1．日時 平成29年3月27日（月曜日）10時～12時 2．場所 文部科学省（中央合同庁舎7号館）3階 3F1特別会議室 （東京都千代田区霞が関3-2-2） 3．議題 教職課程の目標設定に関するワーキンググループからの報告 教職課程コアカリキュラム作成の背景と考え方（案）について その他 4．配付資料 資料1 教職課程コアカリキュラムの在り方に関する検討会（第3回）議事要旨 資料2-1 教職課程の目標設定に関するワーキンググループの検討経過等について 資料2-2 各事項に係るコアカリキュラム（案） （PDF:513KB） 資料3 教職課程コアカリキュラム作成の背景と考え方（案） 資料4 教職課程コアカリキュラム参考資料（案） （PDF:384KB） 資料5 今後のスケジュール（案） 参考資料1 教職課程コアカリキュラムの在り方に関する検討会の設置について 参考資料2 教職課程の目標設定に

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正直教職課程の授業で、役に立ってるものは多くはない（これのどこが「生徒指導論」なの？とか）。コアカリの策定自体は自然な流れだろう。とはいえ表面的how toに傾くのでなく、あくまで教育学的本質を扱ってほしい。