（３）就職見据え、基礎学力底上げ : 教育 : 読売新聞（YOMIURI ONLINE）

「大学の授業は、生徒が受け身の高校までの授業とは違います」。４月下旬、大阪府枚方市の大阪国際大学枚方キャンパス。 １年生の必修科目「フレッシュマンセミナー」は、そんな教員の一言で始まった。小教室に集まった学生は７人。教員の言葉に表情を引き締めた。 同大でもグローバルビジネス学部では新入生の学力底上げに特に力を入れる。初年次教育用のテキストと教員用マニュアルも作成。手厚く指導するため、教員１人が受け持つ学生を約１０人に絞った少人数セミナー（ゼミ）形式で、今年度は教員１６人が、毎週水曜日の１、２限目に一斉に授業に取り組んでいる。 「『大学でそこまでやらなければならないのか』という声もあったが、テキストとマニュアルを作ることで、初年次教育への教員の取り組み方を統一できた」。テキスト「大学 学びのことはじめ」（ナカニシヤ出版）を中心になって執筆・編集した同学部の佐藤智明教授（５２）はそう語る。学生