自分の実践活動の記録を残すのだというところからスタートする - KogoLab Research & Review2022年4月4日（月） 桜が咲き、新しいことがスタートする今の季節はいいですね。私の方は1年間のサバティカル期間に入りました。授業は博士課程のゼミ指導のみとなります。コロナ感染者が減り切らない状況ではありますけど、対面によるゼミを再開します。同時にZoomでつないでオンライン参加もできるようにします。ハイフレックス方式のゼミですね。 日本アドラー心理学会の企画による「論文の書き方講座」（Zoom, 2時間x全3回）が終了しました。最終回は24人の参加でした。各回の内容は次の通りです。 第1回 自分の実践を研究にする 第2回 データを集める、整理する、表現する 第3回 実践論文としてまとめる この内容に沿って、2時間を次のように進めました。 ・レクチャー ・実例の提示 ・ブレイクアウトによるワークとシェア ・質疑応答 もちろん2時間x3回では、時間的に不十分であることは明白です。しかし、自
