欧州：ENQAがマイクロクレデンシャルの質保証に関する報告書を公表
2024年２月７日、マイクロクレデンシャルの質保証に関する欧州高等教育質保証協会（ENQA）のワーキンググループが、調査報告書「Quality Assurance of Micro-credentials」（マイクロクレデンシャルの質保証）を公表した。ENQA会員機関に対するアンケート調査に基づき、欧州の外部質保証機関におけるマイクロクレデンシャルの質保証の取組状況や、マイクロクレデンシャルの質保証に関する提言等が示されている。 ENQAによる調査と報告書の概要 本報告書は、マイクロクレデンシャルの質保証について検討したワーキンググループの見解をまとめたものである。近年、多種多様な教育提供者によるマイクロクレデンシャルと称される学習の広がりを受けて、マイクロクレデンシャルの質保証をどのようにするのが最善かという議論が高まっているとし、ENQAはこうした議論に貢献し、また得られた知見を高等教
異分野共創型教育プログラムの推進に向けてオープンバッジを導入します | 国立大学法人 神戸大学 (Kobe University)
国立大学法人神戸大学は、文理横断的・異分野共創的な知を備えた多様な人材を育成するために、産官学連携に加え、学内及び大学間の連携のための異分野共創教育の場を整備し、学部・研究科・大学の枠を超えて教育プログラムを構築し、知識集約型社会の要求に応えることを目標として掲げています。 第４期中期目標・中期計画期間中においては、学生に多様な学びの場を提供するとともに、地域・社会に求められる人材輩出に貢献していくことを目的として、大学内又は大学間連携教育プログラムを25件実施いたします。 その目標達成に向けて、本学は、学修成果の可視化や学生のモチベーション向上、新たな教育プログラムの開発を推進する取り組みの一環として、国際技術標準規格のデジタル証明である「オープンバッジ」を導入します。 今年度は、「神戸大学数理・データサイエンス・AI教育プログラム」においてオープンバッジを先行して導入し、来年度以降、多
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