高等学校設置基準の形成過程
The purposes of this paper are to examine drafts of High School Establishment Standard enacted in January 1948 and to make clear how the high-label class size standard in the Standard had been established and how the measures for meeting the standard had been designed. This paper clarifies two points. First, the class size standard was designed by the Secondary School Standards Committee against M
大学紛争が激しかった1年 京都大学で企画展「1969年再考」が伝えるもの｜社会｜地域のニュース｜京都新聞
大学紛争が最も激しかった１年を文書や写真でたどる企画展「１９６９年再考」が、京都大（京都市左京区）の百周年時計台記念館で開かれている。荒れ…
戦後教育改革期における学校基準法案と学校財政法案
メタデータをダウンロード RIS形式 (EndNote、Reference Manager、ProCite、RefWorksとの互換性あり) The purpose of this paper is to reexamine the “School Standard Bill” and “School Finance Bill” which were planned in the educational reform period after World War II in Japan. The main results of this research are as follows: 1. The research on the school standard bill was initiated by Taro Nakajima & Mitsui Ito. However, the o
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戦後文部行政の機構と機能(下) : HUSCAP
戦後文部行政の機構と機能(上) : HUSCAP
Occupied Japan | Introduction
