検察庁法改正に抗議、ツイッターで470万超 著名人も：朝日新聞デジタル
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ポストコロナの時代を見据えて大学が取り組むべき課題について - Thinking Out Loud
１．趣旨 海外の高等教育専門誌では、ポストコロナの時代を見据えた高等教育の環境変化が盛んに議論されるようになっている。また、筆者が勤務する大学でも、ポストコロナに向けて大学が目指すべき姿をどのように考えるかという議論が行われ始めている。さらに、来年度以降の文教科学予算において、第二、第三の新規感染症対策を見据えた予算が盛り込まれる可能性も大きい。 こうした状況を受けて、筆者もポストコロナの時代を見据えて大学が取り組むべき課題について思考を巡らせることとなったので、ここに書き留めておく。 ２．現状分析 新型コロナウイルスの感染拡大によって生じた教育面での最大の変化は、言うまでもなく対面授業と通学の禁止である。各大学は、授業のオンライン化により対応を進めているが、学生も教員もオンライン授業のみで構成される大学教育には満足していない。このことを実証する統計データは未だ無いが、大学関係者の体感では
学生覆うコロナ不安 名大調査:一面:中日新聞(CHUNICHI Web)
名古屋大総合保健体育科学センターが四月中、下旬、同大の学生を対象に行ったアンケートで、新型コロナウイルスの感染拡大でストレスや不安を感じている学生が七割に上ったことが分かった。外出自粛や大学への立ち入り制限が続く中、学生たちが学業などへの影響を心配している実態が浮かび上がった。 調査は、四月十七～三十日、同大のオンラインアンケートシステムで実施。全学生約一万六千人のうち、留学生を含め、学部生と大学院生、計四千九百二十人が回答した。 アンケートでは、ストレスや不安を感じるかを尋ね、「全く感じない」と答えた一割の学生を除いた上で、感染拡大が不安に影響しているかを質問した。その結果、全体の７２％に当たる三千五百七十四人が「はい」と回答。割合は、学部生が全体の７１％、大学院生が７５％だった。 コロナ関連で不安を感じる要因としては、日本人学生では、学部一年生の四割強が「交友関係」と回答。同センター長
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