修士論文の代わりに退学願を提出してきた
退学って「お願い」するもんなんだと初めて知りました．というわけで，前々から 言っていた通りに，大学院に退学願を提出してきました．専攻ではすでに修士論文の提出も 発表も終わっているそうです．いつ行われたのかも知りません．とりあえず 4 月からはちゃんと就職して働きますのでご心配なく．日本はやさしい国ですね． さて，ここで大学に対する恨みつらみを書いてもしょうがないので， これから（日本の一般的な）大学・大学院を目指すという方に対して， これは考えておいた方がいいんじゃないかということを書き連ねておきます． 大学に入って 6 年しか経っていないし，学会にも行ったことのない人間の 戯れ言ですので聞き流しておいて下さい． **【さらに追記】**2 年ぶりになぜか注目されました Twitter が一般にも浸透したんだなぁと勝手に感慨にふけっています。@su319 さんが Toggeter にまとめて
教員に求められる資質とは - Willyの脳内日記
文部科学省が、現在の教員免許制度を変更し、 正規教員となるためには修士レベルを必須とする新制度を検討しているという。 これに関して、いくつかの視点から考えてみたい。 １．文部科学省の思惑 大学教育に関して文科省と大学に共通の至上命題は、 少子化の中でいかに学生数を確保し規模と収益を確保するか ということに尽きる。 少子化による学部学生数の減少は避けようがないので、 大学院を拡充する戦略は消去法的に正しい。 司法試験改革と法科大学院制度に見られるように 人気があり生涯賃金の高い職種に大学院終了を義務づけて 大学は学生数や収益を確保するのは一つの方法だ。 小中高の教員は安定していて待遇の比較的良い職業であり、 就職市場における人気も高い。 また、業界自体も文科省の監督下にあるため、 修士卒を必須とするには非常に都合が良い。 正規の教員数は、全国で小学校で約３９万人、中学２３万人、 高校２２万人
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大学院、2012年度から修士論文不要に 試験などで審査 - 日本経済新聞
