不登校になりそうな児童生徒をAIが予測、戸田市の教育データ活用実証が示したこと
不登校をAI（人工知能）で予測する――。こんな取り組みが2024年3月末まで埼玉県の戸田市で行われていた。2023年11月に戸田市内のパイロット校で試行を始め、同年12月から同市内の公立小学校12校、同中学校6校の計約1万2000人の児童生徒のデータを分析対象に、「不登校予測モデル」構築の実証をした。事業はこども家庭庁の「こどもデータ連携実証事業」として戸田市が受託し、内田洋行、PKSHA Technologyグループとともに進めたものだ。 不登校リスクモデルの目的は学校現場での「プッシュ型支援」につなげること。いち早く不登校の兆候がある児童生徒を把握し、教員が事前に支援する。自らSOSを発信できない児童生徒に対しても、先手を打って手を差し伸べる。経験の浅い教員でも支援のきっかけを得られる。 一方で個人の、それもネガティブと捉えられる傾向を予測する取り組みは、データの取り扱いだけでなく判定
学生が発表したレジュメが全編が生成AIを使ったもので特に参考文献の書籍がすべて捏造だったことに驚いた「AIも酷いことをする」
野呂靖 @snoronoro 今日、学生が発表したレジュメは全編が生成AIを使ったものだった。具体性のない独特の文章で、すくなくとも人文系なら専門の研究者がみれば１秒で見分けられると思う。びっくりしたのは「参考文献」の書籍が（いかにもありそうな著者名・タイトルだが）すべて捏造だったこと。AIもひどいことするな…。 2023-07-25 11:37:15 野呂靖 @snoronoro 急いで補足すると、その学生さんとはAIの問題点をこの機会に共有できたのでお互い非常に学びになった。思わず使いたくなることはあるかもしれないが使わないほうが実は絶対に楽だし、おもしろさもだんだんと見えてくるはずなんだよな。すくなくとも人文系では。 2023-07-25 11:42:16
教育において｢ChatGPT｣はどんな可能性を持つか
生成系AIの「チャットGPT」がリリースされて、間もなく半年になろうとしています。その衝撃は大きく、その付き合い方について各界・各分野で手探り状態が続いています。 子育て・教育の世界も例外ではなく、保護者・学校・教育業界が模索中といったところです。そこで、私も小学校教員と教育評論家の経験を踏まえて、現時点においての私見を述べてみたいと思います。 チャットGPTは情報収集には最適 まず私が使ってみての個人的感想をひと言で言えば、ネット検索に比して効率が何十倍にもなったように感じます。試しに、私は「リビング学習のメリットを活かし、デメリットを減らすために、親はどうしたらいいでしょう？」と聞いてみました。少しずつ表現や条件を変えて似たような質問を何度かしてみました。 得られた回答の多くは、私が「確かにその通り」と感じるものでしたが、中には疑問を感じるものもありました。また、注意点としてとても大事
ChatGPTなど生成AI「東大生は傍観しないで」 学内呼びかけ：朝日新聞デジタル
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人間かAIか「見分けつかなくなる」 ChatGPT教育現場に波紋：朝日新聞デジタル
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ChatGPT、大学で使ってもいい？東京大学「『知ったかぶりの人』と話す感じ」東工大「鵜呑みはAIへの隷属」筑波「積極活用が基本」
