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こんにちは、Choimirai Schoolのサンミンです。 0 はじめに先日Twitterに投稿したツイートに対し、添削で使えるプロンプトを教えてほしい、というコメントがありましたのでこのnoteでシェアします。 実は英語を教えてる全ての方にお勧めしたいのが、ChatGPTです。添削ツールとしても超優秀で、作文を渡すと改善が必要な箇所を直してくれる。また、"直した理由を含めテーブルにまとめて"、と指示すれば表にしてくれるのも大変助かる。うまく活用すればより付加価値の高い学習体験を提供できるはず👏。 https://t.co/tCQMXkCe6e pic.twitter.com/84q7y52EqZ — sangmin.eth @ChoimiraiSchool (@gijigae) January 17, 2023 1 一連の流れツイートでシェアした添削は下記の流れで実施された結果で
「瞬間英作文トレーニングが英会話力アップに効果ないって本当?」 瞬間英作文とは、日本語を英語に置き換える作業=英作文を「瞬間的に」行う勉強法として認知されています。 頭のなかにあるだけで活用しきれていない英語を、少しでも効率的に口に出せるようにと考えられたメソッドですが、正しいやり方でないと英会話力アップの効果はありません。 そこでこの記事では、瞬間英作文トレーニングの効果的なやり方や、トレーニングの注意点などをお伝えしていきます。 瞬間英作文トレーニングでは効果が期待しにくい領域についても書いていますので、ご自分の学習目標と合致しているかも合わせて確認してみてください。 執筆者:Lin 小4までアメリカの現地校に通い、帰国後は「英語はネイティブ並みでしょう?」という周囲の誤解とプレッシャーゆえに、英語の勉強から遠ざかった過去あり。中途半端な英語力にコンプレックスを感じ、大人になってから再
生成AIで英作文添削 東進が日本マイクロソフトと連携して新講座「英作文1000本ノック」開講 大学ジャーナルオンライン編集部 東進ハイスクール・東進衛星予備校を運営するナガセは、日本マイクロソフトと連携し、生成AIを活用した自動英作文添削講座「英作文1000本ノック」を開講した。基礎から難関大学の入試レベルまで厳選された和文英訳1,000題の添削指導が瞬時にでき、高校教員や塾、予備校講師の負担を大幅に軽減できる。 東進生が試験利用したほか、石川県の生徒に無償提供して延べ約13万回の演習を繰り返し、精度を上げている。マイクロソフトが提供するオープンAIサービス上で展開されるため、全国の東進で利用できる。 生成AIを活用すれば人の添削では到底及ばない圧倒的な演習量を確保でき、英作文能力を短期間で飛躍的に高めることが可能になる。このため、ナガセは2023年から日本マイクロソフトと連携し、開発を進
自分は英語・日本語ネイティブ話者であり、英語に関しては高等教育中に少なくとも基本的な文章の書き方・プレゼンテーションの仕方は体形的に学んでいます。大学では技術方面の専攻だったせいでいわゆるテクニカルライティング的な授業も基本的なところから学んでいます。 そういう背景もあるため、仕事で英語のドキュメントを添削する機会がこれまでたくさんありました。 この記事ではこれまで色々見てきたドキュメントの中で「これだけ気を付ければ英文を書くのが得意じゃなくてもぐっとよくなるのに…」という点を書き出してみました。 期待している読者層としてはこれから英語を習うというレベルではなく、すでになんらかの形で仕事向けの報告書、プレゼンテーション、公開記事等でまとまった英語を書く必要があって、翻訳サービスや辞書を使いながらある一定レベルで一応英語書けるつもりの人です。 英作文をしてみたものの、「なんか書くときに迷う…
はじめに 今回はパターンプラクティスについて考えていきます。パターンプラクティスとはどのようなトレーニングなのでしょうか。英語学習への効果や正しいやり方を丁寧に解説していきます。瞬間英作文との違いも整理しています。パターンプラクティスを正しく理解して、ぜひ実践してみてください。 ↓こちらでトレーニングができます www.youtube.com パターンプラクティスとは パターンプラクティスの歴史 オーラルメソッドの普及 アーミーメソッドの展開 オーディオリンガルメソッドの開発 よくある勘違い 文型学習(文法学習)を無視する 置換・転換・拡張トレーニングをしないで満足する パターンプラクティスだけで話せるようになる パターンプラクティスの目的 パターンプラクティスの効果・メリット 運用可能な文法知識の獲得 簡単な小説を訳を介せずにスラスラ読める 「話すための瞬間英作文」でパターンプラクティス
塾を運営していると生徒、保護者の方から英作文についてご相談を頂きます。 英作文の書き方が分からない。 日本語の作文と書き方は違いますか。 などなど。 また、ゆきうさぎさん(id:yukiusagi-home)からも先日コメントをいただきました。 コラボ第二弾!映画「マレフィセント2」で使われる英単語を分析&再会の旅~分析編~ - 塾の先生が英語で子育て! リスニングを伸ばすにはディクテーション、なるほど~。ライティングはどうすれば伸びます?おかげさまで娘が英検準2の1次を通過したのですが、リスニングはほぼ完璧でライティングが×だったのです~。 2020/02/18 11:05 ゆきうさぎさん、ありがとうございます。 釈迦に説法でございますが、今回の記事では英作文のコツをご紹介します。 この記事を読んでいただければ、英作文がうまく書けるようになるかもしれません。 英作文の種類 日本語を英語に
大学入試対策!英作文、英語小論文対策の仕方 塾を運営していると生徒、保護者の方から英作文、英語小論文対策についてご相談を頂きます。 大学の二次試験に英作文、英語小論文があるんですがどうやって対策すればいいですか。 赤本だけだとレベルが高い、問題数が少なくてうまく練習できません。 などなど。 この記事では、英作文、英語小論文対策の仕方についてご紹介します。 今回ご紹介する方法は、私が運営する塾でも実際に取り組んでいる内容です。 この記事を読んで頂ければ、効果的な英作文、英語小論文対策の仕方について分かって頂けるかもしれません。 大学入試対策!英作文、英語小論文対策の仕方 英検対策用のテキストを利用する 背景知識もインプットする オンライン英会話で添削してもらう 最後に 英検対策用のテキストを利用する おすすめの英作文、英語小論文対策は英検対策用のテキストを利用することです。 英検は3級(中学
僕の夢は「ドックトレーナー」!! もう一度「3」は英語で何て読む? ワン!! う~ん…うまくいかん… 読めたら骨付き肉あげるから。「3」は英語で スリー!! 現金な子だな。 将来の夢があるのはいいことですね。トレーニング方法はどうかと思いますがエル君頑張って!! さて今日は「わたしにとって英語を話すことは難しい」を英訳してみましょう。ポイントは「主語」をどうするかですね。 シンキングタ~イム!! やっぱり犬もごほうびが大事だな。 よし、ちょっと奮発してみるか はい時間です!! 今回の答えは It is difficult for me to speak English. ※ ↑ ↑ (2/25訂正) 上の文が「It is difficult for me to speak to English」と間違った文になっていました。大変申し訳ございませんでした!! コメント、はてブでご指摘いただい
エル君はいつも「やられ役」ね。 なんかかわいそう… いやいや、「やられ役」は目立つからある意味「花形」ですよ。 なるほど!!影の薄いエル君にはぴったりね!! なんか釈然としないなぁ… 今日もかわいそうなエル君ですが、ともあれ問題に行きましょう!! 今日のポイントは「~する必要はない」の部分です。さぁがんばって英訳してみましょう!! シンキングタイムです。 なんかいつも「オチ」にされるけど 目立たないよりはいいかなぁ… はい、時間です。 今回の答えは You don't have to worry. 「don't have to ~する必要はない」が思い出せるかどうかがポイントです。「You don't need to worry」でも問題ありませんが解答の文の方が一般的に使われる感があります。「have to 」の否定形ということで「してはならない」と訳さないように気をつけましょう!! 校
校長~ラーメン食べたいです!! なんでカレー屋にきたか分かる? え? 考えあってのことですか? もちろん お蕎麦屋さんのカレーはおいしいでしょ ならカレー屋さんのラーメンもおいしいはず!! なるほど!! なんか矛盾してますね… さて、今日の問題は「ここでラーメンを食べてはいけません」です。「~してはいけない」という「禁止」の意味を表す単語を思い出せるかどうかがポイントです。まぁカレ―屋さんでラーメンを食べようとするのは悪くはないにしてもやっぱりカレー屋さんではカレーを頼みたいですよね。 シンキングタイムです。 カレー屋さんのラーメンおいしいかな? やっぱりカレーラーメンなのかな? はい、時間です。 今回の答えは You must not eat ramen here. 「must」+「not」で「~してはいけない」という意味になります。最近は「マストバイ」「マストアイテム」といった言葉がス
ひでたん久しぶり!! タロコ殿、久しゅう。 ひみきょん元気だった? たろちゃんも元気そうね。 しょうちゃんおひさ!! おぬしも変わらぬな。 もう時間軸がめちゃくちゃね… 相変わらず謎の多いタロコ校長ですが、だれでも久々の再開は嬉しいものですよね。そんな再開の時に使えるフレーズ「私はまたあなたに会えてうれしい」を英訳してみましょう!! しんきんぐたいむじゃ 今の世では「すまほ」が人気じゃそうじゃ 弥生時代にも欲しかったわね 私の耳より高性能なのかな? はい、時間です。 皆さんもそろそろ自分の時代に帰りましょうね。 今回の答えは I'm glad to see you again. 再会時の表現は色々ですが、中学レベルの英語では「be glad to」を用いた文がよく使用されます。「glad」は「うれしい」という意味ですが「よかった」とか少し安心したようなニュアンスを意識するといいかもしれませ
さぁ、ルナ先生も分身して!! できるか!! できたらボーナス2倍!! 分身の術!! お金のチカラ!! 人間その気にさえなればなんでもできるということですね。まぁ分身の術は難しいかもしれないですが…。ともあれ、今日は「私はお金が欲しい」を英訳してみましょう。簡単にできそうですが、生徒がよく間違えをしてしまう文でもあります。ていねいに文を作ってみましょう!! シンキングタイム 人間やればできるのよ 分身した分、多く仕事ができるわね でもボーナス2倍は多かったか… 今回の答えは I want money. 今回の文はシンプルです。しかし「I want」とくると流れで「to」をつけがちです。なんで「to」が必要なのかをしっかり把握することはかなり大事なポイントです。簡単に言ってしまえば文の中に動詞は「1個」しか置けないので、動詞を2個使う必要がある場合は動詞に「to」をつけて「不定詞」にしてしまう
ルナ先生は倒立しないんですか? しないわよ… 美容にいいこともあるみたいですよ え、そうなの? ネットで見てみると健康と美容のための倒立に関する記事が結構ありますね。さて、ルナ先生は倒立をはじめるのでしょうか?さておき、今日の問題は「あなたはギターの弾き方を知ってますか」です。「弾き方」のところがポイントですね。 シンキングタイムよ。 最近ルナ先生太り気味でお肌も荒れてるし ここは私がひと肌脱ぎましょう。 はい、時間です。 今回の答えは Do you know how to play the guitar? 「How to~」で「~のやり方、方法」という意味になります。「ハウツー」という言葉がカタカナ英語化されてますね。【ギターの弾き方】→【how to play the guitar】のひとまとめができれば、あとは文作り表に入れていくだけです。楽器を「play」するときは「the」がつく
とうとうモテ期到来!!! そんなにいい事あったんですか? ぐふ…ぐふフフフ… で、何があったんですか? ぐふフフフ…ぐふ…ぐふ…ゴホッゴホッ しばらく放っておこう… さて、うかれまくりのルナ先生は置いといて英作文に移りましょう。今日は「昨日の放課後どこにいっていたの」です。シンプルな文ではありますがちゃんと文の作り方を復習しつつ、できるだけ素早く英訳してみましょう!! シンキングタイムよ!! グフフ… 早速手料理の練習しよ!! でもって…ぐふフフフ…ぐふ…… 時間です!! ゴホッゴホッ!! 今回の答えは Where did you go after school? 「ギモンシ」+「疑問文」の形、しっかりできましたか?さらに過去形なのでちゃんと「did」にできたかどうかがポイントです。「ギモンシ」+「疑問文」はいろんな場面で重宝します。ぜひ身に着けてほしい用法です!! ルナ先生 昨日バス停で
今年は寒いよね~ 寒いの苦手~ 校長先生は大丈夫そうですね。 体も鍛えてますが 私のワンピース 耐熱、防寒、防弾にすぐれてますので 最後のが引っ掛かる… タロコ校長は無防備のようで実は防護服をきていたんですね。さて、今日の問題は「窓をあけましょうか?」です。「あけてもいいですか?」ではないところに注意してくださいね。 シンキングタイムです。 なんか学校のまわりだけ寒いんだよね… なにか原因があるのかな… はい、時間です!! 今回の答えは Shall I open the window? 「shall」は「~しましょうか」という意味です。「shall we dance?」が有名ですね。まさにそのイメージでいいと思います。今回はちょっとカンタンだったかもしれないですね。 ん?だれかが叫んでいるような… ふとんがふっとんだ~!! このやきにくは、やきにくい~!! カレ~は辛え~!!! おやじギャ
さあ行くのだタマ!! 日本中の生徒を英語が話せるように!! 意外と目的ちゃんとしてる!! いくわよ!! スーパーウルトラ… え、何が出るの?? カナエ先生特製ジュース!! はいどうぞ!! ロボ関係なし!! 無駄な経費となった「タマ」ですが、日本人みんなが英語が話せるようになってほしいですよね。さて、今回は「これらのロボットは日本製です」を英訳してみましょう。日本文をそのまま英訳するというより、英訳しやすいようにアレンジしてみましょう。 シンキングタイムです。 私の特製ジュースを飲めば あらゆる能力が飛躍的にアップしますよ 別世界にいる気分になれるでしょう。 じゃエル君どうぞ。あ、時間です。 今回の答えは These robots are made in Japan. 「日本製」ということは「日本で作られた」ということなので「受動態」の出番です。日本語の会話でも「メイドインジャパン」というフ
本を読むことは大事です。 読書をなめたらいけません。 本を大事にしましょう。 頭の上の本おろしてから言ってください。 本は大事にするべきですが、頭の上が図書館になってるタロコ校長もすごいですね… ともあれ、今日の問題は「私の頭の上にたくさんの本がある」です。 いるあるといえば…というところでピンときましたか? シンキングタイムです。 校長、本で遊ぶのやめてください これは「移動図書館」です。 生徒がいつでも本を読めるようにしてるのです。 他に方法あるんじゃないですか? 子ども心がわかってないわね。時間です。 今回の答えは There are many books on my head. いるあるといえば「There is 構文」を思い出したいところです。いろんな場面で使える便利な表現の一つです。「many」のところは「a lot of」でもOKです。両方とも「たくさん」という意味でつかうこ
校長!! 学校に請求書きてますけど!! またいくから大丈夫よ。 いや、そういう問題じゃなくてですね 顔見知りだから大丈夫!! 向こうも私を可愛く思ってるのよ。 校長、ラーメン屋さんから呪いメール届きましたけど ……… いくら顔見しりでもお金のことはしっかりしないといけないですよタロコ校長。 さて、今日は「彼女はさよならを言わずにでていきました」を英訳してみましょう。 言い方は色々ありますので正解は一つではありません。ちゃんと文の内容が伝わればOKです。 シンキングタイムです。 私の出番がちょっと少ない気がします。 ボケ役は校長、やられ役はルナ先生… わたしは「薬使い」のイメージかなぁ… はい、時間です。 今回の答えは She went out without saying goodbye. 「without ~なしで」がポイントです。「without」は前置詞になるので、後ろにある「say
※英語学習の継続に成功した声、続出!-- 件の指導実績から、日本人によくある間違い、覚えてほしい単語・文法知識だけを厳選しました。覚えなくていいものが含まれていないので、もう無駄で効果のない勉強をする必要はありません。 この商品を購入する 英語テストプレミアムとは? 当社の直近利用者3000名の初回添削を対象に自然な英語表現ができているかの調査を行ったところ、ネイティブから「自然」と評価された割合はたったの8.6%、残り91.4%の英語は自然な表現とは言えないという調査結果が出ました。 受講者のTOEIC平均スコアは600点以上と英語力が高いのに対し、なぜこのような結果となってしまったのでしょうか?それはセットフレージングで学んでこなかったことが大きな要因となっています。しかし、勉強するにもなかなか時間が取れなかったり、覚えたと思ってもすぐに忘れてしまったり・・・要因がわかったところで解決
Happy New Year! 今日は冬休みの英作文。 親戚の家に行った。お年玉をもらった。神社にお参りに行った、最新のゲームを買った、など子供達がよく書いている文を紹介します。 「気にしない」「〇〇に参加する、勝った」など、教科書に載っている表現も織り交ぜています。 By the way, we had a lot of snow the other day. The whole place was covered with snow. I know it’s really exciting. But be careful when you walk on the frozen street, especially the door step is very slippery. ( ところで先日はたくさん雪がふりました。すべてが雪に覆われましたね。ワクワクしますよね。でも凍った道を歩くと
「瞬間英作文」はある程度の効果があることは認める。特に初・中級者向けにはよいだろう。しかし、より高い英語力を目指すのであれば決してお薦めはできない。第二言語習得理論に基づいた「ディクトグロス」や「リフレージング」、「シミュレーション」などの日本語を介入させないトレーニング法をお薦めする。 瞬間英作文を薦めている言語学者をThe English Clubは知らない。なぜか?第二言語習得研究と脳科学(神経科学)研究の知見から、その理由をわかりやすく検証してみよう。その結果は明確だ。あなたを含めた多くの英語学習者が納得できると信じている。 このコラムは「瞬間英作文」を批判することが目的ではない。「英語力を効率的に学習して頂きたい。」という強い思いから書いたものだ。ご理解頂けると幸いだ。 瞬間英作文とは日本語を口頭で素早く英作文するトレーニングだ。確かにこのトレーニングを続ければ、ある程度カタコト
こんにちは。 先日からご報告させていただいている通り、2019年度第2回の実用英語技能検定1級に合格しました。 必死に勉強し、CSEスコア3000超えで一発合格を果たすこともできました! www.inspire-english.net www.inspire-english.net 今回は、語彙問題編、長文読解編に引き続き、筆記試験の残りのパート、ライディングの学習法をご紹介します。 英検は3級より上の級になるとライディングパートがあり、ここを対策すると合格にぐっとと近づけると言われています。時には、ライディングで一発逆転の一次試験突破を果たす方も。 逆に、無対策の場合はかなり手強いパートになります。わたしが2年前に準1級を受けた際もヒヤリとしました。リーディングとリスニングだけなら余裕の合格だったはずが、対策せずに受けてしまったライディングが大きく足を引っ張り、ギリギリの合格になってしま
もうひとつ所有格繋がりで見てみましょう。 こちらは「Whose」で始まる疑問文を練習するページ。ここでも左ページの日本語を読み、素早く英文を作ってみて、右ページで確認します。日本語を見た瞬間にパッと正しい英文が出てくるまでトレーニングします。 つまり、 「特定の文法(パターン)」を使いこなせるまで、名詞や時制、文の形(肯定文や疑問文など)を入れ替えて作られた日本語をひたすら英語に直していく のが瞬間英作文の進め方です。 CD音声も利用しましょう 「瞬間英作文トレーニング」シリーズはCD付きでした。CD音声の内容はテキストとまったく同じです。 CD音声:これは誰のかばんですか? 【3~5秒の沈黙】 Whose bag is this? というように音声が流れるので、この3~5秒のポーズのあいだに、日本語をヒントに英文を素早く作って声に出します。すぐに正解の英文が流れるので、自分の英語が合って
「英語のビジネスメールをすらすら書きたい」と思っている方に、ひとつの方法として『英借文』とその使い方をご紹介します。『英借文』とは、他から英文表現を借りて自分なりの英文を書く手法のことです。そこから始めて最後には自力で英作文ができるようになる方法もあわせてご紹介します。 英借文とは 英借文を使うメリット ネイティブが使う自然な英語に近づける 英語を書くスピードが段違いに早くなる 英語を正確に書くことができる 英語を読むスピードが早くなる 英語を書くコツを掴んで最終的に自力で英作文できるようになる 英借文の具体的なやり方 英文を借りてくる場所 信頼できる人から受け取った英語のビジネスメール 過去に自分が書いた検証済の英語のビジネスメール 書籍 (英語のビジネスメール用の例文集) 対訳コーパス 翻訳アプリケーション 英文をストックする場所 英借文から始めると最後には自力で英文が書けるようになる
『どんどん話すための瞬間英作文トレーニング』を300時間以上やってきた私が、どんな効果があったか?なぜこれほどオススメなのか?を徹底的に解説します! 英会話したい! 仕事で英会話が必要になった! 海外旅行で英語が喋れたらいいのに! 社会人になってから英会話をしたい人ってたくさんいます。 でも英会話スクールはかなりの高額だし、留学なんてもっとできない・・・ そんな方にオススメなのが『どんどん話すための瞬間英作文トレーニング』です。 瞬間英作文をすることで英会話の基本をしっかり身に付けることができます。 「瞬間英作文ではネイティブの自然な英語が学べない!」という意見がありますが、基礎すらできずに応用なんてできません。 「どんどん話すための瞬間英作文トレーニング」を300時間やって徹底的に鍛えてきた私ならではの実体験に基づいたオススメする理由を解説していきます! リンク どんどん話すための瞬間英
Morite2(もりてつ) @morite2toeic 毎日慶應大学経済学部の英作文を添削しているけど 日本の子どもたちって無意識に「めちゃくちゃ差別主義者」というのがよくわかる。慶應はそういう人を排除したいのかなと思ってしまうくらい。 女性差別 同性愛者差別 外国人差別 老人・子どもなどの年齢差別 障害者差別 田舎などの地域差別 などなどオンパレード。小論文でもそうだけど、もう一度自分の書いたものを読み直して考えてほしい。大学入試は普段君たちが書いているSNSとは違うからね Morite2(もりてつ) @morite2toeic 武田塾豊洲、高田馬場、国立、鷺沼校オーナー 武田塾English取締役 TOEIC満点110回YouTuber youtube.com/morite2channel、TOEIC SW満点 国連英検特A級 TOEFL iBT115点 英検1級 Cambridge
このブログの主目的は、(1)英語教育について根本的に考え直すこと、(2)英語教育現場の豊かな知恵をできるだけ言語化すること、です。このブログでの見解などは柳瀬個人のものであり、必ずしも柳瀬が所属する組織や団体などのものではありません。ブログ管理での技術的理由から「英語教育の哲学的探究2」よりこのブログに移行しました。 なお私が所属する京都大学・国際高等教育院・附属国際学術言語教育センター・英語教育部門のウェブサイトでは、学生さんの自律的な英語学習・使用を支援するための情報を多く提供しています。https://www.i-arrc.k.kyoto-u.ac.jp/english_jp 追記(2023/06/24) 大学受験レベルの英作文でしたら、無料のGPT-3.5版ChatGPTで作動するプロンプトを作りました。ただしChatGPTからの出力はすべて英語です。 無料のGPT-3.5のCha
ビズメイツのオンライン英会話を240回以上受けてきたけど、現状、英会話のレベルとしてはまだまだ。リスニングは結構進歩したと実感しているが、スピーキングに関してはとても簡単な言い回し以外はなかなかパッと出てこない。 オンライン英会話始めた当初はレッスンを100回、200回と受ければ、かなり話せるようになると思ってた。一年たって243回受けたけど、考えが甘かったなあ。まだまだだ。 pic.twitter.com/L1f6oYHaU6— ネバーギブアップ男@はてなブログ (@eigo_kanzen) 2021年1月31日 この現状からレベルアップしていくためには、単にオンライン英会話の受講回数を重ねていくだけでは十分でないことは明らかだと感じている。 そこで、結論から言うと、竹岡広信先生の「ドラゴン・イングリッシュ基本英文100」、「竹岡広信の英作文が面白いほど書ける本」を頑張ってみようと思う。
こんにちは。 突然ですが皆さん、英文ライティングに自信がありますか? 私は全くありませんでした!!少なくとも英検を受けた直後までは。 英検準1級のライティングは、ネットで調べた情報(I think that〜でイントロ、First, Second,でボディ、In conclusionでコンクルージョンを始める)だけを武器にほぼ丸腰で試験に挑み、合格者平均を大きく下回るスコアを叩き出しましたし、英検1級の時は『英作文問題完全制覇』を参考に、とにかく毎日1題エッセイを書きなぐるという力技で、何とか合格ラインに達しました。 結果的に、英文ライティングの何たるかはよく分からないまま、辛うじてエッセイらしきものを書いたという不確かな手応えとともに、”英検1級/準1級ホルダー”を名乗っていました。 www.inspire-english.net その後、Inspire Englishという英会話スクー
去年の秋に退職して以来、勉強生活を続けています。y-meguro です。 まとまった時間を使って、英語の勉強をやりたいなと思ったので、3月の半ばから英語を勉強していました。自分の備忘として、やったことをまとめておきます。 なぜ英語を勉強しようと思ったか 自分の英語力 とても雑に表現すると、以下のような現状でした。 洋書でも技術書なら頑張って読める Coursera とかで日本語字幕がなくても、英語字幕があればなんとか授業とれる カンファレンスで翻訳機が使えないと困る 英語で長文書くのは厳しい 英語の対面コミュニケーションはビジネスはおろか、友人であっても非常に厳しい ざっくり、リーディング >>>>> リスニング > ライティング > スピーキング という感じです。 普段ソフトウェアエンジニアとして働いていたのですが、業務では日本語しか使っていなかったので、英語に触れるのもドキュメントを読
日本マイクロソフトは 、2024年6月24日、生成AIサービスの導入事例に関する説明会「GenAI Customer Day」の第2弾を開催した。 今回紹介されたのは、同社が企業向けに推進する「AIを使う」「AIを創る」シナリオのうち、「“業界特化”のAIを創る」事例だ。 日本マイクロソフトの執行役員 常務 クラウド&AIソリューション事業本部長である岡嵜禎氏は、「生成AIの適用は、(職種や業界を問わない)ホリゾンタルな領域から、職種や業界に特化した領域へと進んでいる。業界特有のビジネスプロセスや課題に踏み込んだ事例が増えてきた」と説明する。 同社の「Azure OpenAI Service」を活用する企業を代表して登壇したのが、リテール業界のイオンと教育業界のナガセだ。 イオングループ:“現場のプロ”の声を可視化する独自の景気インデックスを開発 イオンのチーフデータオフィサー (CDO)
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