手水といえばバケツのようにぶら下がっていたアレ、ぶら下げ手水: 極東ブログ
高校三年生を対象とした〇五年一一月の全国一斉学力テスト（教育課程実施状況調査）の結果が公表された。いろいろな見方があるだろうが、率直に言って、見方によっていろいろ言えば言えるというくらいの結果だったように思う。というか、私は関心を持たなかったのだが、国語の問題の話を読んでいて、アレっと思ったことがあった。一三日付け時事通信出版局”４分の３が「拝啓」書けず＝学力テスト”（参照）より。 【国語】手紙の書き出しの「拝啓」が漢字で書けたのは全体の４分の１。「手水（てうづ）」を現代仮名遣いで書かせる問題も、正解の「ちょうず」が想定正答率６５％の半分に満たなかった。「しつど」の漢字書き取りや「未読」のように「未」で始まる熟語を２つ書かせる問いでは、想定を１０ポイント以上上回った。 「拝啓」の漢字が書けても「敬具」との対応を知らなかったら意味ないし、そんな決まりは社会人になって要があれば何かを真似すれば
[マスダアニメ]なぜ作画の評価が割れるのか？
アニメを映像面からみるとき、評価軸は二つある。 ひとつは、絵の美麗さ。 ひとつは、動きのよさ。 「絵の美麗さ」とは、いうまでもなく一枚一枚の絵の美しさ。本来は、レイアウトなども含めて絵としての完成度が測られるべきだが、最近では、キャラクターが可愛く描けているかどうかに重きがおかれる傾向がある。 しかしながら、アニメは構造上、多くの人間によって描かれるため、描き手の能力や個性によって絵柄がブレることになる。そのため、作画監督という役職を置くことで、1話単位での絵柄の（できるかぎりの）統一を図っているのが実態。 場合によっては、さらに“総作画監督”という全話にわたって絵柄を管理する役職を設けることもある。 「動きのよさ」とは、動画＝動く絵としての心地よさ。細かい表情や、仕草、あるいは派手なアクションなど。この動かし方やタイミングはアニメーターとしての技術力が最も現れる部分であり、個性がはっきり
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