http://src-home.slav.hokudai.ac.jp/publictn/slavic-studies/56/08asazuma.pdf
- 197 - 『スラヴ研究』No. 56 （2009） [ 研究ノート ] ロマン・ヤコブソンのコミュニケーション論 ―― 言語の「転位」 ―― 朝 妻 恵里子 序 ロマン ・ ヤコブソン（1892–1982 年）は、 1956 年の講演をもとにした論文「言語学と詩学」 1892–1982 年）は、 1956 年の講演をもとにした論文「言語学と詩学」 年）は、 1956 年の講演をもとにした論文「言語学と詩学」 1956 年の講演をもとにした論文「言語学と詩学」 年の講演をもとにした論文「言語学と詩学」 において、コミュニケーションの六機能図式を発表した。そこでは、コミュニケーションに 不可欠な六つの因子――発信者、受信者、メッセージ、コンテクスト、コード、接触――を 挙げ、 その一つ一つに相異なる言語機能が対応していることを指摘し、 以下のような図式化（1） を試みた。 CONTEXT
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『明治の表象空間』 松浦寿輝 | 新潮社
いろはの「い」から ――『明治の表象空間』は、A5判・七〇〇ページ超と、松浦さんの中で最も長大な本となりました。「新潮」連載は二〇〇六―一〇年の五年間（全五十回）でしたが、構想はいつごろからあったのでしょうか。 松浦 一九九五年に『エッフェル塔試論』と『折口信夫論』を出しました。別々の出版社から刊行した二冊なのですが、たしか見本が出来てくるのがほんの一日違いだったのを覚えています。意図したわけではなくまったくの偶然ですが、ほぼ完全な同時刊行ということになりました。この二冊は、一方は十九世紀フランス文化史、他方は日本の歌人・民俗学者の言説分析と、まったく異なる主題を扱っています。両者を目の前に置いて、さて、ではこの二つの異質な仕事の間にどういうかたちで橋を架けたらいいのか、といったことは当然、考えますよね。そういうこともこの本の構想の端緒にあったような気がします。 それから、それとはちょっと
バイリンガルはキャリアアップだけでなく脳にもいいらしい | ライフハッカー・ジャパン
昨今日本の企業では、社員に英語などの第二外国語の習得を奨励し、中には「社内の公用語は英語」と定めるスパルタな企業も現れはじめています。このように、第二外国語の習得は、もはやキャリアアップとは切っても切れないものになりつつありますが、バイリンガルになることは、キャリアだけでなく脳にもいいらしいということが、ある研究結果で明らかになりました。 Photo by University of Salford. 2つの言語を定期的に使うと、脳に新しい導線ができ、問題解決につながる2種類の線ができるとか。これによって、異なる2つの考えを頭の中で一度に捉えやすくなるそうです。バイリンガルに関する研究歴40年のEllen Bialystok博士は、マルチタスク能力が向上すると指摘しています。 またこのように、脳が構造的な変化によって「バイリンガル仕様」になると、認知症の始まりを遅らせられる効果もあるとか。
Speech Accent Archive
The speech accent archive uniformly presents a large set of speech samples from a variety of language backgrounds. Native and non-native speakers of English read the same paragraph and are carefully transcribed. The archive is used by people who wish to compare and analyze the accents of different English speakers.
超訳コネクト 外国人 「日本語の勉強は悪夢だ！」 【海外の反応】
今回は、海外の人たちが語る「日本語習得の難しさについて」です。外国人が日本語の勉強で苦労するポイントはどんなところなんでしょうね？ 翻訳元はこちらです。 ↓以下に海外からの書き込みを翻訳してお伝えします。 ・ 語学を勉強する人たちにとっては、日本語の勉強は悪夢だってよく言われてるよね。 ・ ↑その人の母国語が何であるかによって変わると思うよ。英語を母国語にする人にとっては、確かに日本語は悪夢だ。でも中国人にとっては比較的簡単らしい。彼らは漢字が読めるからね。もちろん、中国の漢字とは少々異なるようだけど。あと、韓国人にとっては韓国語と日本語の文法がかなり似てるから、日本語の習得はかなり簡単みたいだね。 ・ それなら逆に、英語を母国語にしない人たちにとっては、英語だってかなりの悪夢だろう。 ・ 確かに日本語は悪夢だ。もう10年日本語を勉強してるんだけど、まだほとんど話せないレベルだからね。 ・
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「ＢＩＣＳ（伝達言語）とＣＡＬＰ（学習言語）」 中国から帰国した児童・生徒た ちは、教師や同級生との日常会話には、じきに困らなくなります。「やはり子どもは覚えるのが早い」のですが、流暢に話せるにもかかわらず、実は教科学習の 内容がほとんど理解できていない、従って学力が身に付いていないという子どもが少なくないことが大きな問題となっています。 私たちは、本を読んだり考えた り、ある事物を抽象化したりするとき、「言葉」を使います。児童生徒は、教科を学びながら言葉の概念を知り、より豊かな世界を築くための言葉を
日本語教師のページ 用語検索マンボウ
Tatoeba: Collecting example sentences
外国語で考えるほうが合理的：研究結果