人権理事会で朝鮮学校差別問題を発言

グランサコネ通信２０１３－１５ ＊ １２日の人権理事会が最後に議題５（マイノリティ）に入って、マイノリティ・フォーラムの報告書のプレゼンテーションの後に、一般討論に入ったが、すぐに午後６時になり、続きは１３日に持ち越し。 マイノリティ特別報告者リタ・イザクの報告書は２つ。１つは議題３でマイノリティ問題独立専門家の報告書（A/HRC/22/49）。今回のテーマは言語的マイノリティの権利である。言語的マイノリティの権利を国際人権法における諸規定で確認し、各論ではさまざまな局面での権利に言及している。マイノリティ言語の存続に対する脅威、マイノリティ言語を承認すること（たとえば南アフリカ憲法は、セペディ、セソト、セツワナ、スワティ、チヴェンダ、シツォンガ、アフリカーンス、ンデベレ、ホサ、ズールー、英語を公用語としている）、公的生活におけるマイノリティ言語の使用、教育におけるマイノリティ言語、メディ

[arama000]

国連人権委員会。