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中級会話の授業の作り方「説得する」 - にほんごのせんせいブログ
いま担任しているクラスでは、 毎日シャドーイングを行なっているせいか、 少しずつ会話が達者になって... いま担任しているクラスでは、 毎日シャドーイングを行なっているせいか、 少しずつ会話が達者になって来た♪ 9月ごろ、中級会話の授業では、 「上手に説得する、上手に断る」 をテーマとして、 Aさん:誘う 相手を誘って魅力を説明し、説得する Bさん:断る 根拠ある理由をつけて、上手に断る →最終的には二人で行く。 という内容を週1コマ(45分)で 計3コマを使って、発表してもらった。 1コマ目︰ペアでセリフ作り 行き先はこちらでたくさん用意。 猫カフェ 合コン 海水浴 水族館 サッカー観戦 花火大会 お祭り プラネタリウム 料理教室 ペアでセリフを決めて提出! 「誘い手」の魅力説明が弱かったり、 「断り手」の行きたくない理由説明が いまいちなら、ここで修正を宿題とする。 2コマ目:ペア練習 作ったセリフで演技の練習。 「会話」ではなく、「演技」の練習。 セリフを丸覚えして欲しいのではなく、 「
2017/12/26 リンク