すぐに辞書を引く習慣、図鑑で調べる習慣にちょっと注意 ２ - 虹色教室通信

中学入試の理科の問題というのは、 次のような問われ方をすることが、よくあります。 試験管の水を温めたとき、～の方が早く温まります。この理由をＡ，Ｂ のように考えてみました。 Ａ ～から Ｂ ～から 問題はこれからです Ａの理由が正しいかどうかの実験をおこない、結果はどうなったか考えます。 Ｂの理由が正しいかどうかを調べるための実験もおこない、結果を考えます。 ↑の結果から、結論を考えます。 とにかく理科は、問いの文章が長いです。 この問題を知人のお子さんの５年生の☆くんに解いてもらったところ、 いきなり「答えはＢだ。」と言ったきり、 困惑していました。 ☆くんは知識として、答を知っていて、それは正しいのです。 しかし、この問題は、 まずＡかな？Ｂかな？と考えて、 Ａが正しいか、Ｂが正しいのかどうか どうしたら証明できるのかを考えていく問題なのです。 なので、答えは合っていても、☆くんの解答

[surumeno13]

「「自分の頭で筋道をたてて考える作業をしない」で、「とにかく知識をインプットしよう」という態度を育ててしまうと、こうした少し練った問題にぶつかると、問いかけられている内容に頭や気持ちがついていけない」