「ただの×じゃ解決できないモヤモヤがあって…」娘が解いた算数ドリルの答えが間違っていたけど○にしてやりたい…どうすればいい？

ダムダムおじさん石井秀明 @dum_ishii これ、娘の算数ドリルです。正解は「28」と「31」なんですが、◯にしてやりたいんですけど、良いですかね？ 有識者の皆さん、御意見をくださいましたら幸いです。これ、×にしたら発想力を潰しそうで怖いです。 pic.twitter.com/Vjg4YNDP8Z

[triggerhappysundaymorning]

これが仮に大学の入試問題だとしたら質問文に不備有りって事で全員加点になるやつじゃない？

[ikanosuke]

この類いの問いは、余さずいちいち解答例を提示すべきだと思う。

[togetter]

はじめ、どこが間違っているのかわからなかったよ...。

[mitimasu]

私も「はんたいのことばをかきましょう：ひだり」という設問に「りだひ」と書いた子供だった。ペケに納得できなかった記憶はあるけど、先生を恨んだり国語が嫌いになったりはしなかったな。ただただ、不思議だった。

[rshi]

問題文の下に例)一………1 と示しておくとか。

[mojimojikun]

自分、この手の解釈違いを起こしがちな物を直すってのをやり続けてる所があって、「示された数をアラビア数字で書きなさい」的な書き方にしたくなるんだけど、それだとクドいって思われるだろうな的なうーんどしよ感

[white_cake]

問題文がひどすぎる。子供の発想力がすごいという話でもない。大人でもこの子と同じ解釈をする人間は多いはず。

[upran]

こういうのを「見たらわかるだろ。問題文は悪くない。」みたいな環境で育つと、クソみたいな穴だらけの仕様のシステムを作る大人になる。屁理屈でも何でもこれは正解にすべし。

[minoton]

スヌーピーだから教育同人社の教材かな https://www.djn.co.jp/elementary/

[bohemian916]

面倒な人「自然数とも整数とも言ってないから、28の次は定義できない」

[oktnzm]

改善の余地ありだが、厳密にしたら小学生の語彙超えるからある程度は仕方ないかと。親が採点するのなら×じゃなくてちゃんと説明して書きなおさせればいいじゃん。親の発想力も頑張って・・・

[duckt]

ブコメの「回答例を示す」がFAかなあ。しかしそもそもこんな変換が必要になる場面ってあるのか？漢数字は国語、算用数字は算数でそれぞれ学ばせればよいのでは。

[nankichi]

一年生かな？であれば、「授業でやったよね」の復習の可能性アリ。学校教育の嫌らしいところに「その年次で学校で教えることが正しい」があり、その典型例では

[KenKens]

どうすればいい？じゃねーよ。○か×でしか子供とコミュニケーションできないの？

[jakiyama]

漢数字を算用数字にしましょう。って書いてついでに例を書いておいた方がいいと思う。

[fumikef]

問題文どうするのが正解かな「さんようすうじ」「あらびあすうじ」で通じるとは思えないし「0～9のくみあわせでかきなさい」くらいか？後は選択式か。

[arguediscuss]

むしろ漢数字で来たら漢数字で答えるのが正解であって、下手にアラビア数字に直す方が審議案件になるのでは？

[shields-pikes]

「解答欄に、以下の数をアラビア数字で書きましょう」が正しい設問だな。

[kazyee]

問題文が悪いと思う。

[ene0kcal]

た、たしかに□に次の数を書いてる！！

[udongerge]

問題のページだけ見ると分かるかよって感じだが、この前提として漢数字から算用数字に直すだけの１ページがあれば問題はない。

[cl-gaku]

こういうのすぐ先生にクレームをつけるややこしい小学生だった

[shikiarai]

察する必要などないので問題文にケチをつければいい

[osakana110]

これが国語なら出題者の気持ちを考えないといけないけど、算数ドリルなら今回は正解でもいいんじゃない？

[xjack]

同じことが，小学校2年の頃にあった．悔しくて今でも記憶している．「次の言葉の逆を書きなさい：かるい」→私の答えは，「いるか」．

[njgj]

これ、「正しい」回答を出すほうが難しい気がするし、別にフォローいらないのでは。数字の概念は理解できてるみたいだし問題なさそう。

[dnsystem]

問題文がカス

[t-tanaka]

こういうのを「察しろ」という人間は，長じて碌な人間にならないので，正解にしてあげてください。「うん，問題文の書き方が悪いよね。漢字ではなく数字で書くとどうなる？」と。

[saikorohausu]

問題の意図をどう表すか　子どものワークってたいてい言葉足らずだよな〜あんまり長いと読めないと考えてるのかな

[makou]

下次。

[monacal]

発想力というか…単に勘違いだと思うので、この回答も納得できるけど、この設問はこういう文脈で出題されているよ、出題者が確認したかった知識は何かな？って聞いてあげる方がこの子のためになると思う。

[Ayrtonism]

こりゃ問題文が分かりにくいんだけど、一点擁護できるとしたら、問題文における「つぎの○○」は、「この文の後に登場する○○」って意味であることは知っておくべきだと思う

[sds-page]

例示がない以上これが正解

[takeishi]

国語というか、定型的な質問ってやつだよなー

[sirobu]

問題文から意図を読み解くのも小学校算数の範囲だとは思うけど、下記とか以下とか使えないし難しいなぁ

[chabooooo]

写真の上に見切れてるアラビア数字が「27」っぽいから、このドリル全体みたら1から順番に解答するようになっている可能性も

[hayashikousun]

「しかくに次の漢数字をアラビア数字でかきましょう。」なら大人には意味が通じるかも知れないけど，子どもの場合は更に正解率落ちそう。漢数字とアラビア数字の説明があればいけるか？

[hazardprofile]

説明に使える語句も限定されるから難しい　例を置くのが一番かね

[aquoibon-tousdescons291]

これを○にするか×にするか真剣に考えるより、これが○だろうが×だろうが、人生には何の問題も無いことを真剣に教えるべきだと思う。

[differential]

そもそも、漢数字を英数字に直すのって、算数の問題なの…？／算数の教材で出てくる数字は英数字に限定してたと思ってたけど今は違うんだろうか。ドリルでやるなら国語のドリルよね…