日本の教育だと「学問＝つまらない厳しいタスク」というイメージが定着してしまうという考えとそれに対する意見

Makoto Iijima @makokujira 日本の教育は、何か厳しいタスクを与えて、それを文句を言わずにやる真面目で従順な人が評価され生産されるという機構であり「学問＝つまらないが乗り越えねばならない厳しいタスク」というイメージが定着している。「学問＝世界の仕組みが解る楽しさ」という側面が軽視され過ぎていると思います。 2021-03-21 18:47:45 Makoto Iijima @makokujira 元来日本人は「苦行を乗り越えてこそ一人前」「痛みを経なければ達成できない」という精神論に囚われすぎている傾向があり、本来は楽しい事も苦行に仕立てて乗り越えさせるという所がある。それは学問のみならず音楽やスポーツ等にも言えるのではないかと思う。 2021-03-22 14:12:03 Makoto Iijima @makokujira その学問や芸に興味を持つ可能性があるのに、

[togetter]

楽しくないな〜って思うときもあるけど、あの時やっておけば良かったってならないように今できることは大事にしよう。

[geopolitics]

趣味なら良いけど学問はある程度つまらないこともしないとならない。ほとんどの人がやりたくないことをやっているからだと思う。全員に素質があるわけではない。