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    pom2e
    pom2e 私も行ける大学に行った人間なのですが,結果的にそんなんでよかったと思います。学部くらいのくくりで高校生はいいと思う。学科みたいのは後から決められたほうが好都合かな。

    2015/05/11 リンク

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    hhasegawa
    hhasegawa 学部で基礎教育を受けることと大学院で博士論文を書くことは違うのであり、前者では下手に専門性を云々するより学力水準で場所を選んだ方がよい。また、進路変更もありうることで、その点では進振り制度はよかった。

    2015/05/11 リンク

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    akiat
    akiat 将来何をしたいかイメージして選ぶべき。全然違う分野から全然違う職種になるのはもったいない。

    2015/05/10 リンク

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    out5963
    out5963 日本の高校生が何をやりたいかなんて、まだ分からないよ。自分の場合は、高校の時は、アドラー心理学をやりたいと考えていたが、大学で変わって、社会学をやるようになったからね。

    2015/05/10 リンク

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    ente04
    ente04 一番大切なのは、分野だろうけど、同じぐらいに食堂の食事の味を気にした方がいい。美味しくて、安い食堂は研究に必須とも言える。

    2015/05/10 リンク

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    localnavi
    localnavi 「受験が(私にとって)楽だから」+「ネームバリュー」で大学と学科を決めて大失敗→退学した身としては、ちょっとくらい自分の好き嫌いとか適性とかを加味すべきだと思う。

    2015/05/10 リンク

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    urashimasan
    urashimasan  論文ぐらいは読めるようにならないと、その分野に向いてるかもわからない。時間をかけて進路を選べる方式もいいけど、一学部内の選択肢は限られるし、専門教育はどうしても薄くなる。難しいよね。

    2015/05/09 リンク

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    kiyotune
    kiyotune でもね、教員免許の取れない教育学部とかもあるわけで、ある程度の調査は必要かと。

    2015/05/09 リンク

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    zumrud
    zumrud 同じ時間労力を費やすんであれば研究調べて論文見た方がよいというのは真。

    2015/05/09 リンク

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    megazalrock
    megazalrock 入ってみないと分からないのにやり直しが効かないとか人生のクソゲー感ハンパねぇな。

    2015/05/09 リンク

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    toshiyam
    toshiyam 確かに。「緻密な調査をした子に来て欲しい」のって、教員側の勝手なロジックだよ。教育の横着というか。

    2015/05/09 リンク

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