hhasegawa on Twitter: "ところで、学問的修練を経たわけでもない「実務家教員」が学生相手に体験談と通俗的若者論を得意げに披露することと、「社会人学生」が自慢話を論文に書いて修士学位を取得しようとすることは、大学のおかれた現状としてパラレルである。もっとも「落とす」余地があっただけ後者の方がマシではあるが。"

学びカテゴリーの変更を依頼記事元:

twitter.com/hhasegawa

1 userがブックマークコメント

記事へのコメント0件

注目コメント
新着コメント

新着コメントはまだありません。
このエントリーにコメントしてみましょう。

注目コメント算出アルゴリズムの一部にLINEヤフー株式会社の「建設的コメント順位付けモデルAPI」を使用しています

リンクを埋め込む

以下のコードをコピーしてサイトに埋め込むことができます

<iframe marginwidth="0" marginheight="0" src="https://b.hatena.ne.jp/entry.parts?url=https%3A%2F%2Ftwitter.com%2Fhhasegawa%2Fstatus%2F578300254547628032" scrolling="no" frameborder="0" height="230" width="500"><div class="hatena-bookmark-detail-info"><a href="https://twitter.com/hhasegawa/status/578300254547628032">hhasegawa on Twitter: "ところで、学問的修練を経たわけでもない「実務家教員」が学生相手に体験談と通俗的若者論を得意げに披露することと、「社会人学生」が自慢話を論文に書いて修士学位を取得しようとすることは、大学のおかれた現状としてパラレルである。もっとも「落とす」余地があっただけ後者の方がマシではあるが。"</a><a href="https://b.hatena.ne.jp/entry/s/twitter.com/hhasegawa/status/578300254547628032">はてなブックマーク - hhasegawa on Twitter: "ところで、学問的修練を経たわけでもない「実務家教員」が学生相手に体験談と通俗的若者論を得意げに披露することと、「社会人学生」が自慢話を論文に書いて修士学位を取得しようとすることは、大学のおかれた現状としてパラレルである。もっとも「落とす」余地があっただけ後者の方がマシではあるが。"</a></div></iframe>