“VRキャンパス”実現目指す オンライン教育の改善で立教大とNECが共同研究

ITの活用でリアル以上に効果的なオンライン教育ができるのではないか――新型コロナの感染拡大から約1年、学校で行う対面授業の代替手段としてオンライン授業を取り入れてきた大学が、さらなるITの積極活用に向けて動いている。立教大学（東京都豊島区）は3月3日、NECネッツエスアイ（東京都文京区）と、教育の質の向上や学生支援などに向け、クラウドやVRの技術などを活用する研究を4月に始めると発表した。 コロナ禍で外出自粛が求められる中で、立教大学も感染症対策のためオンライン授業を導入した。コロナ禍以前は、実際に教室に集まって授業するのが当たり前だったが、今は学生は楽しみにしていたキャンパスライフが制限され、研究も停滞するなど、さまざまな場面で影響が出ている。 同大の山口和範経営学部長は3月3日の発表会で「（以前は）学生の様子を見て、必要に応じて声がけをしていた。なんとなく沈んだ雰囲気の学生がいれば『ど

[ornith]

教育現場でのVR活用、じわじわと取り組みが広がっている様子。リアルで対面するほどではないとしても、画面越しよりも近い距離で、「空間で会って話せる」のは大きいよね。

[sifue]

N高/S高は研究フェーズじゃなくもう来年度からVR空間での高校生活を運用していきますが、そこで得た知見や事例は、SlackやZoomやG Suiteの時のようにどんどん外部に公開していければと思っています。

[fukuroiri]

未来の先取り。ICTが発達した未来では、リアルに AR・VRを付加し組み合わせた複合現実（MR）でもって、多くのサービスが提供されるようになる。これはリアルの否定ではなく、リアルの拡張なのだ。

[high190]

IDerが関わるのかどうか気になる。“教育の質の向上や学生支援などに向け、クラウドやVRの技術などを活用する研究”