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教師対面授業が主役、ICT利用は補完的に 栄光ゼミナールが保護者に意識調査 | 月刊私塾界|全国私塾情報センター
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教師対面授業が主役、ICT利用は補完的に 栄光ゼミナールが保護者に意識調査 | 月刊私塾界|全国私塾情報センター
2014年9月、栄光ゼミナールはICTの教育活用について、サイバーエージェントグループ・株式会社S... 2014年9月、栄光ゼミナールはICTの教育活用について、サイバーエージェントグループ・株式会社STRIDEが運営する、女性向けクラウドソーシングサービス「Woman&Crowd」と協力して全国500人の母親を対象にインターネットによるアンケート調査を実施。20の質問が設けられたアンケートを通し、母親がICTの教育活用に関してどのような意識を持っているかが考察された。 文部科学省の方針「2020年には1人に1台のタブレット」を与えることについて認知している母親は、わずか21.8%しかいない結果になった。その一方で、その方針については「賛成」「どちらかといえば賛成」を合わせると、63.6%の母親が支持をしているという結果に。認知を広める努力の必要性は感じるが、期待度の高さは感じられる結果となった。 ICT機器を学習に使用するとき、使用に適している場所はどこかという質問には、76.4%が学校、