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1週間に60分、ドラムをたたくと発達障害の子たちによい効果 - 発達障害ニュースのたーとるうぃず
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1週間に60分、ドラムをたたくと発達障害の子たちによい効果 - 発達障害ニュースのたーとるうぃず
新たな科学的な研究の結果、発達障害の子どもたちが1週間に60分ドラムをたたくと、学習などによい効... 新たな科学的な研究の結果、発達障害の子どもたちが1週間に60分ドラムをたたくと、学習などによい効果をもたらすことがわかりました。 英チチェスター大学と英ハートプリー大学による共同研究プロジェクトでは、発達障害の子どもたちの教師の指示に従う能力の向上や友だちや先生たちとの社会的な交流を良くすることができました。 マイルストーンスクールの生徒たちは10週間にわたって1週間に2回、30分間ドラムをたたきました。 毎週のレッスンで、器用さ、リズムやタイミングにあわせることが向上していくことも確認できました。 チチェスター大学のスポーツと運動生理学について研究を行っているマーカス・スミス博士はこのように語っています。 「これは、ドラムをたたくことが、子どもたちの健康と福祉にプラスの効果をもたらすことを示すユニークで注目するべき研究です。 発達障害の方を支援する効果的で魅力的な方法だと思います。」 こ