【主張】学校別公表 順位付け嫌わず活用せよ - MSN産経ニュース

文部科学省が全国学力テストの実施要綱を見直し、来年度から市町村別や学校別の成績を公表できるよう改めた。 これまで禁じていたこと自体が不適切だ。適正な公表は学力向上に欠かせない。文科省の決定を評価したい。 現在の学力テストは小学６年と中学３年を対象に平成１９年度から行われている。文科省は都道府県別の平均正答率（平均点）を公表しているが、市町村別や学校別については禁じてきた。自校の成績を明らかにすることは認めている。 こうした公表方式にしたのは、「順位付けされ、序列化につながる」との批判を恐れたためだ。 昭和３０年代に行われた学力テストは日教組などの激しい反対運動が起き、中止された。現行の学力テストは、「ゆとり教育」などによる学力低下の批判を受け、４３年ぶりに復活したが、当初は都道府県別に順位を付けるランキングにも批判が出ていた。 競争や評価を嫌う。結果をあいまいにし、責任をとらない。戦後の教

[suzu_hiro_8823]

学校版の『食べログ』のようなモノが出来るでしょうね、確実に(´ω｀)。あとは語らんでもお分かりになるかと。/ああ、それは今でもあるか。ただ、それがお上公認になるだけの話か(´ω｀)

[y-mat2006]

タケシくんが来ると学校の順位が下がっちゃうんで、その日は休んでもいいよってことが起きるのですね。

[fugumi36]

公表には賛成。スポーツなら成績上位者は堂々と讃えられるのに、テストで良い点をとってもコソコソ隠さなければならない風潮こそおかしい。

[kechack]

実際には学校の努力より、その地域の民度が顕れるだけ。ほとんどの場合あの地域はＤＱＮという先入観を証明するだけの結果になるだろう。ＤＱＮ地域の学校が学力トップになった等の奇跡でもあれば別だが。

[daybeforeyesterday]

うーむ

[takanofumio]

サンケイの社説ってホント接続詞がなくてぶつ切りの短文の連続なのな。任意のパラグラフ交換してもわからんぞ。

[spacefrontier]

前も書いたけど、問題は「学力」だけが公表されてしまうこと。運動・体力・健康度や課外活動の成果なども定量評価して公表を。地域の特色は出すべき。