緑のノート～渡り鳥図書館員の読書録～ 教育ルネサンス～学べる図書館～(全12回)を読んで

先月の話になりますが、讀賣新聞の教育ルネッサンスというコラムに学校図書館（一部大学図書館も含む）に関する記事が特集されていました。不定期掲載と聞いており、某図書館で実際に見てみると計12回が5/3(木)～5/24(木)の間に載っていたことがわかります。『ののちゃん』の件もあり、今学校図書館が熱いです。 初回は学校図書館に定評のある鳥取県の事例、松江市立揖屋小学校の取り組みでした。子どもたちがカウンターに並ぶ写真を見て、うちの図書館より遙かに活気あるなぁ～と苦笑してしまいました。学校司書の配置でここまで変わるなんて、やっぱり人の力ってすごい。学図研やぱっちわーく、図友連の活動はやはり間違ってないなと思うばかりです。 私の勤務している市の小中学校には人が一切配置されていません。そんな理由もあり、揖屋小学校の児童たちが調べ学習に熱心に取り組んでいるという記事を読むと、微笑ましい気持ちとは別に、ど

[kitone]

ののちゃんってなんのことやろ。