大学数学の勉強法、教科書・数学書の読み方 - 日本の科学と技術

大学の数学の講義における戸惑い 自分が大学に入って最初に受けた数学の授業は、線形代数と解析学でしたが、どちらも怒涛の量の板書で、書き写すのに手いっぱいで頭が働いていませんでした。復習しようにもその講義担当の先生が書いた教科書は無味乾燥で面白味が感じられず、授業内容に対応する箇所がその教科書のどの部分なのかもよくわからなくて、自分で勉強して授業に追いつくこともできず、まったくわからないままに終わりました。ただ、時々計算間違いに気付いて黒板を見返す先生に間違いの場所を教えてあげる学生はいたので、一部の人はしっかりと授業についていっていたようです。 授業のやりかたは、どこの大学も似たり寄ったりのようです。 ひたすら天下り的な計算を高速で板書して消して…の繰り返しで線型代数の講義を（しかも生命科学系や文系の学生に対して）行う度し難い東大京大の教員って実際それなりに居るので、そういう講義で要点だけを