ゲーム好きな子キラキラ プログラミング、親はモヤモヤ：朝日新聞デジタル

２０２０年度から小学校で、プログラミングが必修になる。すでに習い事の教室は盛況だ。「論理性が学べる」が売り文句。でも、小学４年生の親である私はモヤモヤ。自分ではやったことはないけれど、困ったこともない。子どもには、やらせた方がいいの？ 親目線で考えました。 プログラミングって、文字や記号がガーッと並んでるあれ？と思ったら、時代は進んでいた。子どもが使いやすい「ビジュアルプログラミング」というのがあるらしい。 コンピューターに出す命令がブロック状の絵になっていて、これを画面上で積み重ねれば、プログラムが書ける。ただし思い通りに動かすには、命令や条件を正しく組み合わせる必要があり、論理性が養われる、ということらしいけど……。 調べて行き着いたのが「スクラッチ」。米マサチューセッツ工科大学が開発したプログラミング言語で、オンライン上（https://scratch.mit.edu）にあり、誰でも

[bespectacled]

筆者のいう「モヤモヤ」がとっちらかっていてよく分からなかったが、想定読者層と同じレベルに寄り添っているのだという自負は感じられた。