2005年後半から2006年初頭にかけての事件と情報教育の関連に関するコメント

2006.2.22 情報処理学会情報処理教育委員会 1. はじめに 情報処理学会情報処理教育委員会では、わが国の情報教育の現状に危機感を抱き、2005年10月29日に「日本の情報教育・情報処理教育に関する提言2005」(以下「提言」と記す)を公表した。この提言には、現在の「情報処理と情報システムの原理に対する理解の欠如」がわが国社会にどのような悪影響を及ぼしているかの議論が含まれているが、はからずも提言が公開された後、まさにこの「理解の欠如」が原因の1つと思える事件が相次いで起こっている。 それぞれの事件については、複数の原因が絡み合って起こっており、単一の即効性のある解決策など存在し得ないこと、そしてそれらの対策および再発防止に関係各位の真剣な努力がなされていることは改めて言うまでもない。 ただ、いずれの事件においてもその原因の1つとして、「情報処理と情報システムの原理に対する理解の欠如

[ka-wara]

060307火14,

[HeavyFeather]

事件一覧とあらまし

[REV]

「従って、設計した人間が間違えばコンピュータは正しくない答えを返すし、能力を超えたことをさせようとすれば動かなくなる。」

[mind]

――「道具」? 「設計」? programの実行によるcomputerの「変身演技能力」とは? これは想定外に難しい。だからコンピュータの論理学を学ぶとともに、programmingとdebugとを継続的に体験してその考え方を習慣づける必要がある。

[SavingThrow]

ITリテラシー。情報技術・処理について、専門家の理解と世の中の理解の乖離の事例

[otsune]

構造計算書偽造事件・「1円61万株」誤発注事件・フィギュアスケート採点ミス事件・ライブドアショックによる東証取引停止を題材に

[ttpooh]

コストパフォーマンスを考えると、理系的な部分を取っ払ったリテラシとかに集中したほうがよさげだけどどうだろう。結局中身を知らなくても使えるんだから。／理想は理解できる。

[YasSo]

あとでかならず読もう！…と思う。

[nilab]

2005年後半から2006年初頭にかけての事件と情報教育の関連に関するコメント - 情報処理学会情報処理教育委員会

[arimotoy]

学会が自らの社会的責務を自覚してコメントを出しているところが素晴らしい．

[hiragisan]

現状を顧みるに、情報処理業に携わっていない人の理解度はずっと低いと思う。もっと低い目標から始めないと破綻するのでは

[torum]

正論だ

[Yuny]

情報システムに絡む事件としてジャンルを問わずにまとめている。パブコメあり。