「次世代の学校・地域」創生プラン～学校と地域の一体改革による地域創生～：文部科学省

文部科学省では、一億総活躍社会の実現と地方創生の推進のため、学校と地域が一体となって地域創生に取り組めるよう、中央教育審議会の3つの答申（※）の内容の具体化を強力に推進するべく、「次世代の学校・地域」創生プランを策定しましたので、公表します。 （※）中央教育審議会答申（平成27年12月21日） 「新しい時代の教育や地方創生の実現に向けた学校と地域の連携・協働の在り方と今後の推進方策について」 「チームとしての学校の在り方と今後の改善方策について」 「これからの学校教育を担う教員の資質能力の向上について～学び合い、高め合う教員養成コミュニティの構築に向けて～」 詳細は資料1～3を御覧ください。

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【今週のフクシ・エントリ！】“教員が多様な専門性や経験を持った人材と協力して子供に指導できるようにするとともに、スクールカウンセラーやスクールソーシャルワーカーの職務等を省令上明確化し、配置を充実”