文部科学時報9月号（「特集1」・「特集2」）

特集１ 学校生活の充実を目指す 生徒指導提要 文部科学省初等中等教育局児童生徒課 生徒指導は、すべての子どもたちにとって、人格のよりよい発達とともに、学校生活が有 意義で興味深く充実したものになることを目指しています。このように学校教育において 重要な意義を持つ生徒指導を組織的・体系的に進めていくことができるよう、文部科学省 では、学校・教員向けの基本書として、 「生徒指導提要」を作成しました。今回の特集で は、生徒指導提要作成の背景や、各章の内容について解説します。 加 の 一 途 を た ど っ て い る ほ か 、 重 大 な 児 ８ ７ ３ ９ 校 ︵ 前 年 度 比 ５ ３ ５ 校 増 ︶ で 、 は 数 学 校 た し 生 発 で 内 学 校 が 行 為 力 暴 増 々 年 は 数 件 応 対 の 談 相 待 虐 る け お に 所 ま た 、 児 童 虐 待 に つ

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文部科学省科学技術政策研究所による特集記事｢電子ジャーナル化と科学コミュニティの変化｣『文部科学時報』9月号。大半はインタビュー。最終頁に研究者・技術者の意識調査の結果をグラフにしたものがある。

[egamiday2009]

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