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教務に関するhigh190のブックマーク (5)

  • 「大学の指導ミスで資格取れず」 元学生、仙台白百合女子大を提訴 | 河北新報オンライン

    職員の指導ミスで品衛生管理者の資格を取得できず精神的な苦痛を受けたとして、仙台白百合女子大(仙台市泉区)を卒業した栄養士の女性(22)が3日、大学側に慰謝料300万円を求める訴えを仙台地裁に起こした。 訴えによると、女性は2019年4月、市内の短大から健康栄養学科に編入。当時、職員2人から「短大…

    「大学の指導ミスで資格取れず」 元学生、仙台白百合女子大を提訴 | 河北新報オンライン
  • 東洋大学の事例から学生の懲戒退学を考える。 - 大学職員の書き散らかしBLOG

    news.careerconnection.jp 東洋大学の学生が、同大の竹中平蔵教授を批判する立看板を設置してビラを撒き、大学から指導されていたことが1月22日までにわかった。学生は自身のFacebookで、大学職員から退学勧告されたと告発。物議を醸している。 学生の学内での無許可の立看板設置並びにビラ配布に関する学の対応について | Toyo University この度の学内での無許可の立看板設置については、下記<<参考>>のように、学生に配付し周知している『学生生活ハンドブック』に禁止行為として記されており、立看板の撤去とビラ配布を止めるよう当該学生に対し指導いたしました。 その際、事実確認と禁止行為に関する説明を行いましたが、一部ネット等で散見されるような当該学生に対する退学処分の事実はありません。件に関して、所属学部では退学としないことを確認しております。 東洋大学にて立

    東洋大学の事例から学生の懲戒退学を考える。 - 大学職員の書き散らかしBLOG
  • 本学にこれから2年次編入をして、公認心理師資格(2017年9月15日法施行)を目指す方へ | 明治大学

    学臨床心理学専攻は2018年3月に試験を実施し、2018年4月に2年次に編入学できる編入学試験を募集します。(出願は2018年1月) 詳細は下のページをご覧ください。 http://www.meiji.ac.jp/exam/reference/6t5h7p00000burkr-att/hf_youkou_18.pdf しかし、上記の試験に合格し、2018年4月に学臨床心理学専攻2年次に編入学できたとしても、公認心理師の受験資格を得るカリキュラムが適用できず、卒業後公認心理師の受験資格を得ることができませんのでご注意ください。 学臨床心理学専攻は2019年3月も試験を実施し、2019年4月に2年次に編入学できる編入学試験を募集する予定です。 学臨床心理学専攻に2年次編入学をし、学学部卒で公認心理師の受験資格を得ることを検討している場合は、2019年3月実施予定の編入学試験の受験をご

    本学にこれから2年次編入をして、公認心理師資格(2017年9月15日法施行)を目指す方へ | 明治大学
    high190
    high190 2017/10/20
    “公認心理師の受験資格を得るカリキュラムが適用できず、卒業後公認心理師の受験資格を得ることができませんのでご注意ください”
  • http://emspd.meijo-u.ac.jp/publication/journal06/6_03.pdf

    high190
    high190 2014/03/11
    「学位授与方針から設計するカリキュラム・マッピングの提案と実践」
  • 大学教務実践研究会第1回大会に参加して - 大学アドミニストレーターを目指す大学職員のブログ

    日、名古屋大学で行われた大学教務実践研究会第1回大会に参加してきました。また大学教務実践研究会が設立され、このような大会やワークショップが今後も開催されるとの事です。 参加者は、職員が多く、名簿を見る限りでは、教務関連を担当している職員が多かったように思います。内容については事例発表が多く、教務系でなくても参加の意義はありました。 さて、以下については、講演及び事例発表で、気になった点のみ記載しました。発表者の意図と自分の解釈が異なることがあると思いますので、ご参考までに。 講演 東北大学 羽田先生「教育改革のための武器」 ・最近は教育改革論が活発。学生調査の結果から分析しているケースも多い。 ・カリキュラムの体系化が=人の学びの体系化ではない。 ・今の大学教育改革論は学生を見ずに、データだけを見て論じているのではないだろうか。 ・企業のマネジメント論は、事例を見て、論じられている。→日

    大学教務実践研究会第1回大会に参加して - 大学アドミニストレーターを目指す大学職員のブログ
    high190
    high190 2014/03/10
    「事例発表やポスターセッションも特徴ある現場での実践であり、参考になるもの」
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