わが国固有の領土にもかかわらず韓国が不法占拠を続けている竹島について、衆院政治倫理審査会会長で菅直人首相が主宰する政策グループ代表の土肥隆一衆院議員(兵庫3区)が「日韓キリスト教議員連盟」の日本側会長として、日本政府に竹島の領有権主張中止などを求める同議連の日韓共同宣言に名を連ね、韓国の国会で共同記者会見していたことが9日、分かった。土肥氏は産経新聞の取材に「個人的には、竹島は日本の領土とは一概にはいえないのではと思っている」と話している。 共同宣言文のタイトルは、「和解と平和を成す韓日両国の未来を開いていこう」。日本に対し「歴史教科書の歪曲(わいきょく)と独島(韓国が主張する竹島の名)領有権主張を直ちに中止する」などの3項目を要求。議連の日本側会長の土肥氏ら3人の連名としている。 土肥氏によると、共同宣言は先月27日、韓国の植民地支配下の独立運動を記念した「3.1節」の関連行事の一つとし
メールやネットなどではおなじみの「w」っていう表現。ご存知の通り、(笑)に由来し、見た目からこれを「草生やす」なんて言いますね。日本のネット語も某巨大掲示板をはじめとして随分発達してきました。 ところでみなさん、「じゃあ海外ではどんなネット語や表現使ってるんだろう?」と思いません? そこで今日は、海外(英語圏)のネット語をご紹介します! 【顔文字 emoticon (= emotion+icon)篇】 英語圏では顔文字はなぜか横に倒れているので、そのように見て下さい。(文字化けの可能性がある顔文字には記号の間に半角スペースを入れていますが、本来は入りません) : – ) 「笑顔」 です。ジョークのあとなんかにつけます。wと同じですね。 : – D これは「大笑い」またはちょっと相手をからかう時に使います。相手のコメントに大いにウケたときなど。D単独でも同じ意味で使う事があります。めちゃくち
商品は最高!!ショップ対応は、最低!! ■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■ ■■■■コンビニ受け取りの方 注目!!■■■■ ■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■ 私も皆さんと同じように、被害を受けた者です。 私はコンビニ受け取りにしていたのですが、 「10日に発送します」というメールが来てから、 それ以降、コンビニへの発送、コンビニ到着メールが、 一切来なかったのですが、 一連の楽天ブックスの対応に不安を感じ、 「まさか!?」と思い、 本日(16日に)、コンビニに確認に行ったところ、 なんと既にコンビニに到着していました。 コンビニ受取注文番号の通知すらないので、 コンビニの店員さんに、 最近の楽天ブックスの状況を説明して、 免許書を見せて、受け取ることが出来ました。 もし、コンビニ受け取りにしていて、 メールが一切送られて来ない方は、 身分証明書(免許書、学生書)を
2011年3月8日 Twitter。既に多くの人が使っていると思いますが、凄く便利なツールですよね。リアルタイムに情報が検索できたり、集客手段となったりと、利用者が増えれば増えるほど、その価値は高まっていきます。しかしながら一方で簡単に情報を公開できることが、致命傷になったりすることもあります。ということで、今回は、「...Twitter。既に多くの人が使っていると思いますが、凄く便利なツールですよね。リアルタイムに情報が検索できたり、集客手段となったりと、利用者が増えれば増えるほど、その価値は高まっていきます。しかしながら一方で簡単に情報を公開できることが、致命傷になったりすることもあります。 ということで、今回は、「Twitterで投稿すべきでない11項目」を紹介したいと思います。 1、会社関係のツイート 上司に腹を立ったり、ずる休みをしたりしても、その内容をツイートするべきではないで
2011年03月09日12:45 カテゴリValue 2.0 高校の「情報」の教科書が無駄にすごい無駄な件 盛り上がっているところ大変恐縮なんですが… www.さとなお.com(さなメモ): 高校の「情報」の教科書がすごい件 はてなブックマーク - www.さとなお.com(さなメモ): 高校の「情報」の教科書がすごい件 右のハルパゴスさんと同じ感想しか出てきませんでした。 こんなのリテラシーじゃなくて、トリビアじゃん。 この時点でついていけない大人とか普通にいそうだw これ、上司に読ませろw 必修科目なのにタグまで! おまえら全員ワトソン君に首にしてもらえよ。 高等学校情報Aの概要なら、ここにもある。 高等学校情報A - Wikibooks まあ確かに「知らないより知った方がいいことばかり」ではある。しかしそれ以上にググレカスな問題ばかりだ。フォトショの拡張子?高校生が気軽に使えるほど安
高等学校の学習 > 高等学校情報A 情報技術 > 高等学校情報A 高等学校情報A[編集] アナログとデジタル[編集] アナログとは、連続的な値を持つ信号のことです。例えば、アナログ時計の針は滑らかに動き、音楽は波形の形状によって音色が変わります。 一方、デジタルは、離散的な値を持つ信号のことです。デジタルデータは0と1の2進数で表現されます。例えば、デジタル時計は数値で表示され、音楽はサンプリングによって一定間隔で音声信号を取り込み、数値化されます。 符号化は、情報をデジタルデータに変換することを指します。符号化することで、情報をデジタル信号として扱いやすくし、データの転送や保存に適した形式に変換します。代表的な符号化方式には、音声や動画を圧縮するMP3やMP4があります。 情報を活用するための工夫と情報機器[編集] 問題解決の工夫[編集] 問題解決において情報源は極めて重要です。情報源を
ムスメが学期末試験真っ直中で一夜漬けの日々を送っている。 彼女はリビングで勉強したがるので何やっているのかわかっちゃうのだが、その中で気になることをやっていた。「フォトショの拡張子は…」とか声を出して暗記しているのだ。そして「お父さん、AVIファイルってデータ量が大きいんだっけ?」とか訊いてくる。 なんだなんだ? そしたら「情報A」とかいう科目と試験があるらしい。ほぉ。そういえばそんなこと言っていたな。ちょい見せてw 教科書を見せてもらって驚いた。 いやぁ、なるほど。いまどきの高校生ってこういうの体系的に教えてもらっているのね。 メディアの概念や記録メディアの変遷から入り、「メディア・リテラシー」とか「ディスクロージャー」とかいうキーワードを習い、「フィッシング」とか「クッキー」とか「アクセスログ」とかがいきなり冒頭で出てくる。この時点でついていけない大人とか普通にいそうだw ネットの仕組
今年の入試におけるカンニングに関する議論が今も錯綜している。あたかもサッカーの試合でハンドした選手にペナルティを課すべき局面で、手の使用の是非や審判の権限を議論しているような状況である。本来分けて議論されるべき様々な議題がゴチャゴチャになって飛び交っている。 すべての議論は追いきれないながらも、気になるのは、カンニング行為を非難する代わりに、摘発できなかった大学側の落ち度を問うたり、あまつさえ行為者を賞賛する発言である。マラソンで抜け道を通って優勝した選手を賞賛し、違反を摘発できなかった主催者側を阿呆呼ばわりするようなものである。なかでも茂木健一郎氏やちきりん氏のような影響力のある識者たちがtwitter上で今回の行為を容認しているかのようにとれる発言をしている。茂木氏に至ってはtwitter上で「日本のwikileaks」とまで持ち上げている。 本稿では「入試におけるカンニング行為を容認
Adobe Animate User Guide Introduction to Animate What's New in Animate Visual Glossary Animate system requirements Animate keyboard shortcuts Work with Multiple File Types in Animate Animation Animation basics in Animate How to use frames and keyframes in Animate Frame-by-frame animation in Animate How to work with classic tween animation in Animate Brush Tool Motion Guide Motion tween and ActionS
1965年東京生まれ。小学校時代を米ニューヨークで過ごす。英オックスフォード大学修士号取得(国際関係論)。全国紙社会部と経済部、国際機関本部、CNN日本語版サイト編集者(米大統領選担当)を経て、現職。2008年米大統領選をウオッチするコラム執筆。09年4月に「ニュースな英語」コラム開始。訳書に「策謀家チェイニー 副大統領が創った『ブッシュのアメリカ』」。 JAPANなニュース 英語メディアが伝える日本 英語メディアは「JAPAN」の社会や政治を、英語読者にどう伝えているのか。日本人や日本のメディアとはひと味違うその視点をご紹介します。gooニュース発のコラムです。 バックナンバー一覧 英語メディアが伝える「JAPAN」なニュースをご紹介するこのコラム、今週は大臣の「メリーゴーラウンド」と呼ばれる日本の政界で、またしても閣僚が辞任したというニュースについてです。前原誠司前外相の辞任についてほ
公立小中学校の教員のうち、常勤や非常勤講師の「非正規教員」が今年度10万9000人となり、教員全体の15.6%と過去最高になったことが文部科学省の調査で分かった。人件費抑制や少人数指導のため、各自治体が給与水準の低い非常勤講師らを年々増やした結果で、学校現場の6~7人に1人となる計算だ。非正規教員は、期限付きで雇用が不安定な上、研修不足や長期的な視点での指導がしにくいなど、教育の質の低下につながる恐れも指摘されている。 文科省によると、昨年5月1日現在の公立小中学校の教員数は69万9567人。内訳は正規教員58万8794人▽常勤講師5万9150人▽非常勤講師4万9835人▽その他1788人で、常勤と非常勤を合わせた非正規教員は10万8985人。05年度からの6年間で正規教員は約8000人減ったが、逆に非正規教員は05年度の8万4305人から、06年度9万1582人▽07年度9万5662人▽
Lilac @Lilaclog 杉って土壌保持力が無いから植林してもホント意味無いんだよね。私も伐採希望。時間はかかるけど、ブナやナラなどの広葉樹林の日本の森を取り戻そうよ。RT @kazu_fujisawa: 杉を早く伐採してくれ。なんでそんな簡単なことができん? 2011-03-07 23:19:35 @pukuma 土壌保持力はありますよ。ゴルフ場の芝生ですらあります。RT @Lilaclog: 杉って土壌保持力が無いから植林してもホント意味無いんだよね。私も伐採希望。時間はかかるけど、ブナやナラなどの広葉樹林の日本の森を取り戻そうよ。@kazu_fujisawa 2011-03-08 08:15:21
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第25回 スマートフォンは俺たちに任せろ!? Q&Aサイト「gooスマホ部に訊け!」を直撃! これまでガラケーを利用してきたユーザーが、スマートフォンへの移行を進め始めています。しかし、操作や設定が難しいスマートフォンは敷居が高いような…。そんな需要を狙ったQ&Aサービス「gooスマホ部に訊け!」が注目を集めつつあります! 2008年のiPhone発売を皮切りに、国内のスマートフォン市場は確実に拡大しつつあります。今年2月24日には、NTTドコモ が「2011春モデル発表会」を開催し、3機種を発表。2月28日には、それに負けじとKDDIが「スマートフォン新商品発表会」で2機種を発表しました。 過熱する各社のユーザー獲得競争は、スマートフォンを起爆剤に盛り上がりを見せています。とはいえ、ひとつ気がかりが…。“スマートフォンは敷居が高いのではないか?”です。これまでのガラケー操作に慣れたユー
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