Effective 16 September 2014, SDSC's incoming mail service is provided by the UCSD campus IT department rather than SDSC's own server. The UCSD mail logs are not currently available as a source of data for this survey, so there is nothing to report. Links to older survey results are on the Blacklists Compared page. Apologies for the inconvenience. This document was last updated by Jeff Makey <jeff@

Strengthening trust and safety across the internet Spamhaus Project is the authority on IP and domain reputation. This intelligence enables us to shine a light on malicious activity, educate and support those who want to change for the better and hold those who don't to account. We do this together with a like-minded community.

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WEB2.0がもてはやされていますが、日本でオリジナリティの高いWEB2.0サービスはどういうものが存在しているかが気になっています。 （１）日本人向けのサービスで （２）海外のWEB2.0と称されるサービスの真似の要素ができるだけ少ない、 （３）でもWEB2.0と呼ぶにふさわしい サイトをあげてもらえませんか？URLだけでなく、なぜオリジナリティが高いのかもコメントつけてもらえると助かります。 そもそも「WEB2.0とは何か？」という話題は今回はなしでフィーリングでお願いします。

Kawa.netxp 情報処理学会「Web 2.0の現在と展望」セミナー講演資料（2006年11月29日） 情報処理学会の平成18年度短期集中セミナー 『Web 2.0の現在と展望』 で講演しました。（2006年11月29日） 「Web 2.0時代の情報アーキテクチャ」と題して、 Ajaxやマッシュアップの事例などをご紹介させていただきました。 （PDF版はこちら） Web 2.0らしさとは？ Ajax の浸透と発展 JavaScriptの復権とリッチUIライブラリ WebサービスAPIとマッシュアップ マッシュアップ構築のレシピ Sun×RECRUIT Mash Up Award 今後の課題と展望 （余談） Power Point の「別名で保存」で生成される JPEG ファイルのサイズって変更できるんでしょうか？ 960×720 ピクセルって、ノート PC とかの画面だと大きいですよね

「熊野大学」公式サイトへようこそ！─熊野はつねに開かれて、 　地球の全ての地につながるものでありたい。 　はたまた、全ての人間の魂をつなげるものでありたい。─ 「熊野大学」は熊野出身の作家中上健次が設立した文化組織です。 ここでは「熊野大学」のこれまでの、そして、これからの活動を紹 介します。

東京大学 大学院情報学環は、第一次世界大戦期に製作されたポスターをデジタル・アーカイブ化し、Webサイトに公開する「第一次世界大戦期プロパガンダ・ポスター・コレクション」（http://archives.iii.u-tokyo.ac.jp/）を開始した。 東京大学大学院の実施したプロジェクトというと、企業には縁遠い学術的なものと思われるかもしれない。しかし、このプロジェクトの責任者である東京大学大学院情報学環の吉見俊哉学環長は、「『職人芸』といわれるものは、必要がなくなると失われていく。今回のプロジェクトでは第一次世界大戦の際に作られたポスターにまつわる印刷技術を検証する作業を行ったが、企業の製品、それを作るまでのプロセスをデジタル化して、残していくことはその企業にとっても、社会にとっても有益なこと」と指摘する。団塊世代のサラリーマンの退職により、個人が持っている技術の損失を懸念する企業が

養生の術は、つとむべき事をつとめて、身をうごかし、気をめぐらすをよしとす。つとむべき事をつとめずして、臥す事をこのみ、身をやすめ、おこたりて動かざるは、甚だ養生に害あり。久しく安座し、身をうごかさざれば、元気めぐらず、食気とどこほりて、病おこる。　おそらく、『養生訓』の中でいちばん多く使われている語句といえば、「気をめぐらす」という語句であろう。益軒は口ぐせのように、「気をめぐらし」「元気をめぐらし」「血気をめぐらし」といっている。気をふさぎ、気をとどこおらせてはいきない。そのためには、休んだり眠り過ぎたり、じっとしていてはいけない。「手足をはたらかし」「身をうごかし」て、気をめぐらさなければいけない。 この気[元気]こそ、「人身の根本」「生の源」「命の主」であるから、養生はこの気をたもちめぐらすことにある、と益軒はいう。 こんにちの私たちに馴染み深い解剖生理学に基づく近代西洋医学の人体観

猪塚恵美子『字がうまくなる　「字配り」のすすめ』書のための本ではなく、字がうまくなりたいな、という人のための本。H氏というこれまた字の汚いおじさんの上達ぶりを追いながら進んでいく。途中、「英語教育における筆記体はいま」「硬直した字形」「空に字を書く」とコラムがはさんである。特に気になる2本目では、小学校での厳密すぎる字形教育（はねてないからダメ、みたいな）について苦言を呈している。それは確かにわかる（わたしも小3のとき経験がある。まじでむかついた）が、ちょっと気になるところも。活字のフォントというのは、あまたある手書きの形の中から、印刷する側が都合のよい部品の形を選び、見栄えがよくなるようにデザインしたものです。手でまねて書くことなど毛頭考えていませんから、人間の生理的運動や構造、書きやすさなどは一切考慮されていません。とある。これはちょっと独断すぎる。教科書体が子どもの書き文字を抑圧して

『孤独と不安のレッスン』（鴻上尚史著・大和書房）より。 【不安とトラブルは違うと書きました。 そもそも、「考えること」と「悩むこと」は違うのです。 僕は２２歳で劇団を旗揚げしました。今と違って、学生劇団からプロを目指すなんて、誰もやっていませんでした。当然、旗揚げの時は、不安でした。 早稲田大学演劇研究会という所にいたのですが、先輩が、僕に、「鴻上、劇団、どうするの？」と聞いてきました。 「今、どうしようか考えているんですよ。旗揚げしたほうがいいのか、やっていけるのか……」 と答えると、その先輩は、 「考えてないじゃん、悩んでるんだろう」 と言いました。えっ？　という顔をすると、先輩は、 「考えることと悩むことは違うよ。考えるっていうのは、劇団を旗揚げして、やっていけるのかどうか――じゃあ、まず、今の日本の演劇状況を調べてみよう。自分がやりたい芝居と似たような劇団はあるのか、似たような劇団

観覧料　一般５００円、大高生３００円、中学生以下無料 ※障害者手帳等をお持ちの人とその介護者１人は無料 内　 容　我が国の伝統文化の華である能楽。本展では、 「地域に生きる伝統文化の世界」をキーワードに、 能装束の古典的復元をとおし、能楽文化に多大な貢献を している山口能装束研究所所蔵の能装束を展示すること を中心に、群馬県と能楽文化について考察したり、地域に 生きる伝統文化の世界に触れたりします。 関連行事(能・花・香・茶の世界)-和文化を楽しむ「われら日本人」-　 ◎講演・解説　華ひらく能装束の世界 ・４月２６日(土),６月７日(土),７月５日(土),７月６日(日) ・13:30〜15:30 ・山口憲・朋子氏（山口能装束研究所） ・視聴覚室・企画展示室/146名/要予約/要観覧料 ◎特別講演・解説　山口憲の世界　 ・６月８日(日)　・