t-tanakaのブックマーク / 2015年11月17日

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2015年11月17日のブックマーク (2件)

［グラフ］日本の（破滅的な）人口ピラミッド - Think outside the box
一つの前の記事（↓）の続編です。 totb.hatena blog.com クルーグマンが予想インフレ率引き上げの実現性に懐疑的になった理由の一つは人口動態です。一時はそして日本経済が世界の希望になる (PHP新書) 作者: ポール・クルーグマン,山形浩生,大野和基出版社/メーカー: PHP研究所発売日: 2013/09/14メディア: 新書この商品を含むブログ (22件) を見るかつて私は「流動性の罠」に陥ってしまうのは、いま日本が直面している少子高齢化のような、望ましくない事態が原因だ、と考えていた。しかし、いまでは「オーバーリーチ（民間企業が無理に事業拡大を行おうとして）借金過剰になること」が原因であるようにもみえる。と考えていたようですが、実際には日本企業の借金過剰はとっくの昔に解消しています。いわゆる「リフレ論争」は、企業（特に非製造業）のバランスシートが急激に改善する過
t-tanaka 2015/11/17
↓政策で出生率を上げても「出産可能年齢の女性」自体が激減しているので，人口動態にあたえる影響はすずめの涙。何度でも繰り返すが，日本が「終了」することは確定している。みなハードランディングに備えるべき。

少子化
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学級崩壊した後の学級担任 | 小学校非常勤講師のブログ
１度だけ、自分のクラスが崩壊した経験がある。ただ、若い時で、記録もちゃんと取っていないし、その時は必死になっていたので、いったい何が原因で起こったのか不明である。諸先輩方には連日いろいろアドバイスをいただいたが、結局、収束には至らなかったような記憶がある。その後の長い教師生活の中で、学級崩壊を間近に見た経験がある。それをここで書きたい。最初はある、教育に非常に熱意のある、若い女の先生のクラスで起こった。転勤してきたばかりで、学校や子どもの様子をよく知らない。それなのに、５年生を担任した。教育に対して非常に熱意のある先生だ。クラスはこうでなければならない、子どもと子どもの関係はこうでなければならない、ということで指導されていた。友だちとは仲良くするものでしょ、力を合わせあうものでしょ、ということを真っ直ぐに子どもに言っていた。勉強についても熱心に取り組まれていた。力の弱い子どもには
t-tanaka 2015/11/17
ほんと貴重な所見が満載のエントリ。「その他大勢の子ども達」を大切にするというのはほんと大切。「学級を壊している子」への対応に集中すると，ますます崩壊がひどくなる。
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