2006-09-07 - 空中キャンプ

小学校のころ、学校の授業で、紙芝居を作ったことがあった。これはなかなかたのしい経験だった。たしか、桃太郎をパロディにしたものだったとおもう。わたしは、絵が下手だったので、あらすじをかんがえ、班のメンバーに、絵を描いてもらった。桃太郎と、けらいの動物たちのやりとりは、コメディタッチでテンポをよくし、小ネタ（担任教師の口ぐせなど）を投入することもわすれず、また鬼退治のシーンは、アクションシークエンスとしての迫力、見せ場を重視した。結末は、和解した桃太郎と鬼たちが、なぜかたのしそうに盆踊りをする、というオチで、最後の絵を見せたとたん、教室がどっともりあがった。うれしかった。 紙芝居の発表がみごと成功におわったのち、班のひとりの女の子が、えらくするどい意見を述べた。「もし、絵をだす順番をまちがって、いちばん最初に盆踊りの絵をだしちゃったら、ぜったい失敗だったね」と、彼女はいうのである。なるほどね。

[spacejunkyard]

ふかいなぁ

[kmiura]

行儀とか作法って”最後までとっておく”ための技術だとおもったりした。

[lovecall]

でもあまり引っ張りすぎても、盆踊りの絵、出しにくくなりますよね。というか、出さずじまいのことが多い気がする私の人生。本当は盆踊りしたいのに。