単位とスケール

ヒトと電球 単位換算で調べる身近なエネルギー 定量的にものごとを見る「150人も学生がいると講義室が人いきれでムンムンするし、空気も薄くなっているような気がする。」 単位を一貫させ、物理量間の相互換算を容易にすることが、定量的にものごとを見る基礎となる。単位換算を応用して、「150人も学生がいると講義室が人いきれでムンムンするし、空気も薄くなっているような気がする。」を定量的に考えてみる。 人間の基礎代謝量は1,500kcal/day ひとが発生する熱量は72.6J/s 150人だと、10,890W 90分間で発生する全熱量は58,780,000J 講義室内(20m×30m×5m=3,000,000l) の空気量は134,000mol 空気の熱容量は29J/(mol･K) (空気温度差)=(熱量)/((熱容量)・(mol数) 講義室内の温度は15K（15℃）も上昇する 人間

[lovelovedog]

150人も人がいる講義室は10,890W、15K（15℃）も上昇するそうです。あと無次元数とかいろいろ。