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さらに、文字・活字文化振興法案について考える - ことばと学びと学校図書館etc.をめぐる足立正治の気まぐれなブログ
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社会を正気に保つ学びとは? powered by masaharu's own brand of life style! (この記事が参考になる... 社会を正気に保つ学びとは? powered by masaharu's own brand of life style! (この記事が参考になると思われた方は人気blogランキングにアクセスしてください。) 7月16日付朝日新聞朝刊の報道は、相変わらず法案の本来の目的から読者の目をそらすものだ。 教職員の資質向上や学校図書館の充実を通じて「言語力」の向上を目指す「文字・活字文化振興法案」が、15日の衆院本会議で全会一致で可決され、参院に送られた。今国会で成立する見通し。 法案に目を通すかぎり、「国民が読書に親しみやすい環境づくりを進めることなどを目的とした・・・」とする読売の報道が比較的妥当といえないだろうか。 それにしても、2001年12月に「子どもの読書活動推進に関する法律」が成立し、2002年8月には「子どもの読書活動の推進に関する基本的な計画」が閣議決定されなど、かねてからの「朝の