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「できていないんです」泣き始めた新人教員 大量採用時代、育成に苦悩(西日本新聞) - Yahoo!ニュース
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「できていないんです」泣き始めた新人教員 大量採用時代、育成に苦悩(西日本新聞) - Yahoo!ニュース
福岡県教育委員会が作成した資料には、若年教員向け研修の意義について「実践的指導力と使命感を養う」... 福岡県教育委員会が作成した資料には、若年教員向け研修の意義について「実践的指導力と使命感を養う」と記されている 福岡県内の公立小で新人教員の指導を担当したケイコさん(50代)は、締め切りを過ぎても授業計画を出さない1人に声を掛けた。 「どうしよっか?」 その新人は突然、声を荒らげて泣き始めた。「できていないんです!」 責めたつもりはなかった。むしろ、一緒に計画を考えようとしていたのに、非難されたと思い込んだようだった。「パワハラだ」と言われかねないと感じた。 「何を考えているのか分からない。年々、そんな教員が増えている」 コロナ禍の長期化も影を落とす。1年半前から職場の飲み会が開けず、この間に着任した教員とは学校でしか話していない。仕事とプライベートの区分けは明確になった一方で、趣味や家庭の状況といった「普段の姿」は見えにくい。 別の若手教員は、周りから「できる先生」と評価されていた。落ち