【読書感想】「新しい文章力の教室」読まれる文章を書こう！ - 33老後セミリタイア

今週のお題「練習していること」 唐木元さんの 新しい文章力の教室 苦手を得意に変えるナタリー式トレーニング を紹介します。 要約：文章は構造を考えてから書く 感想1：読みやすい文章が書ける人・書けない人の違いに気付いた 感想2：書き手本位では通用しない さいごに：読みやすいは伝わりやすい 要約：文章は構造を考えてから書く 書きたいことを順序や整合性は気にせず箇条書きで書き出す(パーツを集める) 箇条書きした項目を5W1Hに沿って揃える 書く前に主眼と骨子を考える 主眼：テーマ、その文章の目的 骨子：「何を」「どれから」「どれくらい」話すか 箇条書きした項目から主眼・テーマを設定する 箇条書きした項目の骨子、「何を」「どれから」を設定する 箇条書きした項目の骨子、「どれくらい」をA・B・Cの3段階で設定する 設定した主眼、骨子を元に、言葉を肉付けして文章を書く 感想1：読みやすい文章が書ける