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    tikuwa_ore
    tikuwa_ore 自分で判断できない事を他者に尋ねてるのだから、理由を聞かれて判らないなら正直に「判らない」と答えても構わない。自分で考える力を育てられない人って、社会の中で真っ先に切り捨てられる人よね。

    2019/12/25 リンク

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    shiju_kago
    shiju_kago そこで言葉通り理由を説明してきた人たちをアスペだなんだと叩いてきたからそうなっているんじゃないか

    2019/12/23 リンク

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    togetter
    togetter 人によって受け取り方が違うから難しいよね…

    2019/12/23 リンク

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    hate_flag
    hate_flag 学校の教師がだいたい悪い。「根拠があってそう答えているならばたとえ結果が間違いでも基本的なところはできているのでエラい」みたいな教育法をしないといけない

    2019/12/23 リンク

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    maro_kksn
    maro_kksn 理由を説明した後に「そんなわけねーだろ、バカか?」と言う人や「分かってるならいちいち聞いてくるんじゃねーよ。」と言う人がたまにいるのが問題を厄介にしている。

    2019/12/23 リンク

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    pseudomeme
    pseudomeme 大学院教育の最初ってこういうのの解呪あると思う

    2019/12/23 リンク

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    c_shiika
    c_shiika ちゃんと会話を修正できてるので良かった。アカウント名から察するに、この先輩はゆとり教育の成功例なのでは。

    2019/12/23 リンク

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    REV
    REV 正誤が相対的な場合、「俺が考える正解」より、「相手が考えた上に出した回答」を実行させたい雰囲気はある。まあ、相手が失敗して(俺の考えた通りだったな…)ってこともあれば、相手の回答が成功する場合も。

    2019/12/23 リンク

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    pptppc2
    pptppc2 ツイート主も反省してる通り言い方がよくなかったわけだが、回答に至るまでのプロセスを確認すること自体は上の立場の人間としては重要なのもまた事実ではあるよね。理解度で今後振る仕事のレベルも考えられるし。

    2019/12/23 リンク

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    sds-page
    sds-page ファイナルアンサー?

    2019/12/23 リンク

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    kamezo
    kamezo レトリカル・クエスチョン http://bit.ly/2Mmjtda の話/よく出てくるってことは、みんな困らされてるんだろうなぁ。

    2019/12/23 リンク

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