Podoro on Twitter: "日本の教育環境には無関係な臨界期研究が早期・小学校英語教育の根拠にされてしまうなど、「研究結果がある」と言って、関連性が低い、因果関係が遠い研究が持ち出される現状があるので、 ・まずは、科学的な研究結果を ・その上で、エビデンスレ… https://t.co/9j6T6QGxqG"

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一連のツイート読んでも「で、その研究結果ってあるの？」あたりが分からない。言ってることは正しいのだがどうすればいいのか判断するための情報が足りない事例。