子どもが身に付けるべき「非認知能力」とは 将来の年収、生活の豊かさにも影響（全文） | デイリー新潮

いま教育界で大ブームなのが「非認知能力」である。IQや学力と異なり、測定しにくい能力を指す語で、子どもにいま身につけさせるべきはこれだとされている。「将来の豊かさに差が出る」と聞けば親が焦るのはわかるが、実は、難しく考えるものではないという。 ＊＊＊ 速報小室さん夫妻の新居は「温水プール」「ドッグラン」つきラグジュアリー仕様高級マンション “全米で最も住みやすい都市”でテレワークか 東京都あきる野市の川原で、小中学生の異学年の子どもたちが、好き勝手に遊んでいる。子どもたちの目はキラキラと輝き、全身から躍動感があふれている。 栄光学園という神奈川県屈指の進学校の教員であり、私塾「いもいも」を主宰する井本陽久氏が定期的に開いている「森の教室」という活動だ。 「どうしてもいかだを作ってみたい」と言って、ネットでさまざまな作り方を調べ、とうとういかだをつくってしまった子もいる。「そうやって子どもは

[kabutomutsu]

意外にもちゃんとした記事だった。"日本に知らしめたのは、労働経済学でノーベル賞を受けたジェームズ・J・ヘックマン博士およびその研究結果の一部を著書『「学力」の経済学』で紹介した教育経済学者の中室牧子氏"