『掛け算順序問題』って高校でもあるよね。この問題について思うこと。 - プロクラシスト

こんにちは、ほけきよです 理系の大学院まで行ったし、算数/数学を教えていたこともあるので、ちらっと、雑感を。 *1 掛け算順序問題 言わんとすることはわかる。けど。 かくいう私も 大事なのは型を覚えるより、型に理由をつけられるか 掛け算順序問題 発端は茂木健一郎さんのツイート&ブログ lineblog.me 昨日、小学校の算数のテストで、「3.9+5.1=9.0」と書いたら、減点されたというツイートが流れてきて、とてもびっくりした。これははっきり言って一種の子どもに対する「虐待」である。これ以外にも、小学校の算数には謎の奇習があると聞く。 かけ算の順序、足し算の順序、という「問題」があって、２ｘ３＝６は正解だが、３ｘ２＝６は不正解、同じように２＋３＝５は正解だが、３＋２＝５は不正解、という「世界」があるのだという。詳細はアホらしいので書かないが、もし興味がある方は検索してみて欲しい。 ここ

[imslotter]

かけざんむずかしい。

[daruyanagi]

入れ替えはいい・悪いの問題じゃなく、それに疑問に感じなかったのがアレってことやと思う。そういえば大学で「書き方ちゃうなー」っていう教授おったけど、それでもとくに疑問を感じなかったし、俺、ヤバい

[mazmot]

順序を入れ替えて書くと、定数1を積分した値にf(x)を掛けることと混乱するから、技術的にはdxを後ろに書く意味はある。

[vitaaeterna]

行列の話かと思った。ふつうdxを先には書かないし、何を積分するか分からないから、書き方には意味あるんだよ。かけ算と一緒にするな。

[tacorice83]

積分記号の使い方は定義されたものでかけ算とはまったく別問題のような気がします

[n2a5o2c0]

高校の時はdxとかほんと呪文みたいなもので掛け算っていう認識がなかった。

[taguchikun]

小学校ではよくわからん決まり事がたくさん出てくる。何か理由があるんだろうけど

[gu-none]

きっとわかりやすくするために順書を決めてあるんですけど、それに縛られると面積計算では飛躍が生じてしまうし、難しいですね。でも減点はやりすぎかなと思ってしまいますね笑