発達障害児が視線を合わせ表情を学ぶゲーム - 発達障害ニュースのたーとるうぃず

目の動きはコミュニケーションにおいて重要な役割をもっていて、まわりの人たちとの関係にも影響を与えます。 発達障害の子どもたちには、アイコンタクトはとてもむずかしいことのひとつです。 ペンシルバニア州立大学の発達神経科学研究所の心理学の助教のスージー・シャーフと研究チームが、発達障害の若者が視線をあわせることができるようになるための研究を行います。 米国立衛生研究所の助成金により、今後５年間研究がなされます。 人の顔を見ないのは、発達障害を示す行動として早い段階で現れて、その後ずっと続くとシャーフは言います。 「発達障害の方はコミュニケーションを行うことに苦労をします。表情を表したり、人の気持ちなどが表れている目の動きなどを理解することが困難なのです。 このような難しさから、発達障害の多くの方はまわりとのやりとりに困難をかかえています。」 この研究プロジェクトでは、１０歳から１８歳までを対象