全小中学生「通常学級」を研究｜NHK 東海のニュース

子どもたちの個性をより生かす教育に転換しようと、名古屋市は、障害などの理由で「特別支援学級」で学んできた子どもも含めて、すべての小中学生が「通常学級」で一緒に学べる仕組みを作れないかなどの研究を始めることになりました。 名古屋市は、小中学校の教育を子どもたちの個性をより生かす内容に転換できないか検討する中で、新たに、市内の小中学校の教員たちに参加を呼びかけて、勉強会を立ち上げる方針です。 初めての勉強会は、１２月２８日に開かれ、海外の教育を研究している専門家も招かれる予定で、具体的な教育内容の議論を始めることにしています。 市は、こうした場も活用しながら、障害などの理由で「特別支援学級」で学んできた子どもも含めて、すべての小中学生が「通常学級」で一緒に学べる仕組みを作れないかなどを研究する方針です。 市は、教育内容の転換を図ることで、子どもたちに、他人の個性を認めてお互いに尊重できるような

[karotousen58]

“大阪市立の１つの小学校ですでに採用されている”これは「大空小学校」のことか？　この小学校を理想化しているのなら危険。「理想の教育」のように言われているが、隠蔽されている事柄もある。

[zeromoon0]

そんなまた教員の負担ばかりかかることを/下手したらビッグ・ブラザー化するんじゃ。

[AFCP]

これをどう考えるかなあ。無条件に諸手を挙げて賛成……というわけにはいかないかなあ。どういう動きになるのか、見極めていかないとな。