SYNODOS JOURNAL : 臨床心理士による児童の活動グループ ―― SNAPのささやかな挑戦 西村馨

2013/3/189:0 ツイート 臨床心理士による児童の活動グループ ―― SNAPのささやかな挑戦 西村馨 ■児童の活動グループ「SNAP」の始まり わたしの勤務先の大学院で臨床心理学を学ぶ大学院生が、有志で子どもたちのグループ活動を始めたのは、かれこれ10年程前のことである。彼らは臨床心理士の資格を持つ前の段階であったし、ボランティアでやっていることでもあったので、問題を持った子どもたちへの心理療法ということではなく、「のびのび遊びたい子、元気になりたい子」を対象とした遊びと勉強のグループを始めた。これが予想外の発展を遂げることになった。 初めは3名の小学生で、学校でいじめられていた男子、軽い身体障害がある男子、そして取り立てて問題はないがおとなし目の女子だった。週1回2時間ほど、大学の教室と園庭を使って、宿題をやり、遊んでいた。スタッフは大学院に入りたての男女1名ずつ。よくわからな

[YOW]

”テストを通してではなく、おもにグループ活動中の「関わりながらの観察」を通して行うことに重点を置いている。どこでその子が苦労するのかを見、それはなぜかを検討する”

[honetarako]

臨床心理士による児童の活動グループ ―― SNAPのささやかな挑戦　西村馨