アメリカで教員をするということ - Willyの脳内日記

教員生活も2年目の後半になり、だいぶ様子も分かってきた。 日本の大学のことは良く知らないのでなんとも言えないが、 恐らく大きな違いは以下のような点であると思う。 ＜アメリカの方が大変そうなこと＞ 通常、研究大学の数学科では各学期に２コース教えることになるが、 一科目を教える手間はかなり大きいのではないかと思う。 それは、授業が週２～４回あるということだけではなく、 宿題や小テストを毎週出すのが通例であることや 一学期間で３回も４回（中間２～３回、期末１回） も試験をやったりすることが理由である。 また、今の日本の学生の気質を知らないが、 アメリカ人学生ほど容赦なく電子メールを 送りつけてくるとも思えない。 基本的に教員の社会的地位が低いので 学生のクレームが多いということもある。 ＜日米で異なるがどっちが良いか微妙なこと＞ アメリカの大学は日本との対比では 多くの学科別の事務員を抱えている

[okemos]

「基本的に教員の社会的地位が低いので学生のクレームが多いということもある」　小中高までの教員の地位は低いだろが、大学教員の地位まで低いかな？日本においてほど、教員と学生の間の垣根が大きくないだけでは？